怎么做好生物實驗室的具體工作

中圖分類號：G633.91

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，生物實驗室為學生提供了一個進行生物科學探究的場所，也給學生提供了廣闊的活動空間和思維空間，也是完成教學計劃的重要基地。在素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)中起著極為重要的作用，所以，實驗管理作為學校的一個分支，在教育教學過程中起著舉足輕重的作用。本人從事生物實驗工作二十余載，就生物實驗工作談點自己的一點體會：

1、首先必須管好。實驗室工作人員每學期要對設(shè)備與儀器進行維修和維護，保證實驗室的一切設(shè)備、儀器、藥品等都就該處于完好可使用狀態(tài)，更應該熟悉各種儀器與設(shè)備的操作使用。對各種儀器與設(shè)置的使用說明要整理成冊，妥善保管。實驗工作人員要熟悉實驗室的各項規(guī)章制度，并能嚴格執(zhí)行。室內(nèi)應備有滅火器、急救箱，以防萬一。平時實驗室與儀器室就做到干凈，整潔，儀器與設(shè)備的擺放要整齊、合理，方便取用。在平常的演示實驗與分組實驗時，給學生養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。是我們的每節(jié)實驗課不僅使學生欣賞到我們實驗室儀器之美，而且更重要的體驗到實驗成功的樂趣，大大激發(fā)他們學習生物的興趣。每次的分組實驗結(jié)束后，要做到地面、桌面、下水池內(nèi)整潔無雜物，桌椅板凳擺放整齊，所有使用過的玻璃儀器洗滌干凈，儀器與藥品歸位，廢物廢液處理好。對每節(jié)實驗的儀器損壞情況要如實填寫記錄，并由損壞人和老師及實驗員簽字。藥品管理規(guī)范，對危險品的保管要做到雙人雙鎖，使用要有祥細的記錄，杜絕事故的發(fā)生。

2、提高實驗開出率。實驗開出率是實驗室使用的具體指標，實驗管理人員應該按照老師提供的實驗通知單上的要求，準備好所需儀器與藥品，并預先試做，保證每一節(jié)演示實驗和分組實驗實驗時能正常進行。并在實驗中，對有些實驗進行改進，力爭簡單、直觀、有效。如：在制作臨時裝片時，我在教材上的操作方法的基礎(chǔ)上進行了改進，先讓學生用解剖刀在洋蔥葉內(nèi)表皮上劃取一塊邊長約為一厘米左右的正三角形，然后用鑷子夾取三角形的一角輕輕撕取，再把內(nèi)表皮展平在載玻片上的清水中，并用解剖針輕輕地把內(nèi)表皮壓幾下，排除內(nèi)表皮下的氣泡。載玻片上的水滴用涼開水，以減少氣泡的產(chǎn)生，從而影響觀察的效果。這樣就降低了撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮過大，不易在載玻片上展平，視野中看到的細胞有重疊，在蓋上蓋玻片后，有部分內(nèi)表皮在蓋玻片以外，從而使得視野中容易出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象。

3、實驗檔案資料收集齊全并裝訂成冊。實驗室工作人員開學初就做好實驗室本學期的購買清單交總務處統(tǒng)一購買，并做好該學期的工作計劃。在平時的工作中就應該注意收集檔案要求的各種資料，對危險藥品的領(lǐng)用一定要用祥細的記載，并配合學校做好每學期的安全與常規(guī)檢查工作。學年結(jié)束時要收集好儀器增減明細表，儀器報損報廢審批表等，整理裝訂成冊。

4、對實驗室賬冊一定要做帳、冊、物三統(tǒng)一，工作人員也要做到心中有數(shù)，為實驗室的裝備和充實儀器設(shè)備提供信息。每學期儀器、藥品的進出情況，實驗中儀器與藥品的損耗情況都要有詳細的記載，對于實驗中正常損耗的儀器與藥品要填報主管領(lǐng)導簽字，對新購進的儀器或是藥品要及時的進行記載。年未，對明細帳要進行一次徹底的盤查工作。做到帳帳相符，賬物相符、帳卡相符。

4、實驗管理人員必須具有自制教具的能力。

自制教具原理直觀，取材容易，并可以較好地填補現(xiàn)有教具的空白。同時，自制教具的運用具有趣味性，是吸引學生注意力的極好手段，它對增強學生們的好奇心，激發(fā)學生們的學習興趣，都起著重要的推動作用。正是因為自制教具原理直觀，取材容易，易于普及，在中學實驗教學中有著廣闊的應用空間。它極大地擴展了教學的實驗內(nèi)容，提升了生物實驗教學的廣度和深度，提高了學生的創(chuàng)新、探究實踐能力。

總之，管好、用好實驗室，做好一名實驗員是不容易的，這就要求我們實驗管理人員必須具有高尚的思想素質(zhì)和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，也必須具有廣泛的實驗專業(yè)知識和相關(guān)的輔助知識。為教學著想，為師生服務，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，使實驗室最大限度地在全面提高學生素質(zhì)中發(fā)揮作用，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。

以上體會僅供各位同仁參考。