我不是作家,沒有華麗的詞語,我不是教育家,沒有滿篇的大道理,我只是一個普通的教師,用粗淺的文字,記錄我和學生的一點一滴。
我曾認為,嚴師出高徒。本著這個原則,我肆意地發揮我嚴師的本質,對學生無限的嚴格要求,甚至一點點小錯誤就大張旗鼓的批評,有人反抗更是聲嘶力竭的上演河東獅吼,總覺得這樣才能真正樹立老師的威嚴,總覺得這樣才是真正對學生好。雖然我工作很努力,課堂也很安靜,但我郁悶的發現,成績并不理想。正在我迷茫無助時發生了一件改變我教學生涯的事……
有一天,在QQ郵箱中,我收到一封信:“老師,你好,你的課堂我不喜歡,太壓抑,別的老師都夸我們班聰明,只有你,整天訓斥我們,我是不說話了,我也不愿意學了。”學生的舉動出乎我的意料,現在的少年竟然具備了如此的膽識,敢公然挑戰老師的權威,這和我小時候在老師面前的膽怯可是截然相反的,孩子們都這樣想嗎?這引起了我的思考。
到底我做得對不對,到底我面對的是怎樣的一群少年,到底我該用什么方式對待他們?……那一夜我沒有入睡,在深刻的反思中斗爭著,我該改變了,我要從“嚴師”變成“微笑的教師”,我很忐忑,該怎么做?學生會不會接受我?我下定決心,一定要贏得學生們的信任和支持。
感謝這位同學,是他改變了我,從此我開始很多以前沒有的嘗試!丟掉“威嚴”的面孔,微笑的面對學生。
轉變學生的狀態不是一朝一夕的,我從哪里找個突破口?