提高中學生聽力技能對策及建議

英語是全世界使用最為廣泛的語言，想要了解世界同時讓世界了解中國，首先要掌握這門語言。隨著國民對英語的重視，它的地位也在日益突出。很多城市從小學開始便開設英語課。然而，在初中英語教學中為了應付考試，普遍存在只重視語法和詞匯，忽略了聽力的現象。學生普遍只擅長筆試，聽力卻比較薄弱。但是，英語對“聽、說、讀、寫”的要求中，很明顯聽力是首當其沖的。下面我從三個方面談一下如何提高中學生的聽力技能。

一、培養興趣

我們常說，興趣是最好的老師。激發學習興趣，是克服一切障礙的總動力。動機對學習者有促進著作用，但單有外在動機還遠遠不夠，因為這種動機是轉瞬即逝的，不是出自學習本身內在的興趣，所以，應該激發學習者的內在動機。內在動機是外語學習者由內部因素在起作用，內在動機來自個人對所做事情本身的興趣。那么如何培養初中生對英語聽力學習的興趣呢？我們現在處在一個信息時代，每分每秒都在變化，而接受新事物最快的人群便包括初中學生。教師可以用聲、圖、文并茂的音像材料引起學生的注意力，從而引起他們的興趣。聽的過程本身就應當是一個積極、主動的過程。只有學生有了聽的愿望，他們才能專心地聽。現在學生家里都有了電腦及網絡，教師可以推薦他們上網搜索一些對聽力有幫助的原聲電影或者英文歌曲，讓學生存在于一個濃厚的英語氛圍中，才能吸引他們去聽、去學這門語言，才能培養他們的興趣。……