化學作為高中生必修課程,主要目的是提高學生的化學素質、創新能力和實踐能力。只有讓學生親自參與到課程學習當中,才能使其創新能力和實踐素質得到充分的提升,而化學實驗正給學生提供了動手參與學習的平臺,因此,實驗在高中生學習化學的過程中尤為重要。
1、實驗能提高學習興趣
與枯燥的化學公式和化學原理不同,生動形象的化學實驗則能給學生無窮的樂趣,而對實驗中神奇的化學反應的求知欲,容易使同學們對化學原理產生較高的興趣,主動根據每種化學物質特性的研究來發現其中的奧秘,而且隨著學習不同的化學實驗,學生可以感受到其實化學在生活中無處不在,學習的積極性也會隨之提高。
2、實驗讓學生對知識的掌握更加牢固
高中化學中教授的大部分是化學學科體系中最基本的原理,老師在授課過程中通常是先對所學知識及其原理進行整體的講解,然后是安排學生動手參與化學實驗,在操作實驗的過程中進一步的加深對知識的理解,最后通過學生對實驗過程進行講述,進而又鞏固了所學的知識。僅僅靠腦力死記硬背并不能使學生很好地掌握所學的知識,而化學實驗帶來的聽覺和視覺感受更能深刻全面的了解其化學原理,從而使學習更加有成效。
3、實驗能培養高中生的創新意識與實踐能力
實驗是生動的,而生動地實驗效果往往轉瞬即逝,幾種化學物質的反應,通常是有層次的,在最終結果發生之前,總會有很多不同的變化,這就需要學生仔細觀察每一步的反應,而且學生帶著疑問去觀察實驗.實驗是考驗學生動手能力的課程,從準備實驗所需材料、實驗裝置的安裝,一直到整個實驗的結束,整個過程學生都要親自參與,而在這個過程中有很多細節需要注意,有可能一個小錯誤就會導致整個實驗的失敗,甚至會產生一些危險,因此就要求學生在做實驗的時候專心致志,謹慎處理每一個細節,順利的完成整個實驗操作。由此可以看出,化學實驗的完成需要同學有較強的實踐能力,并且隨著參與更多的實驗,實踐能力也會不斷提高。
結語:
實驗是化學課程的重要組成部分,它不僅能使學生牢固的掌握化學知識及化學原理,更能培養和提高學生的創新實踐能力,因此化學實驗在高中化學中有十分重要的作用。
作者單位:山東省壽光一中