試論唐太宗用人思想的啟示

唐太宗是我國封建社會歷史上少有的開明君主。在他統治時期出現的“貞觀之治”（626～649年）為唐朝的安定繁榮奠定了堅實的基礎，而“貞觀之治”形成的重要原因之一就是唐太宗善于用人。他的用人思想給后人留下了諸多思考，筆者就唐太宗用人思想的基本原則及給我們的啟示談一些看法，并將其歸納為以下四個方面。

一、 唐太宗用人思想的基本原則

1. 唯才是舉

經歷了隋末大動蕩的唐太宗，深知創業難守成更難。何以守成？ 他認為關鍵在于用人，特別是忠臣良將。他希望能依靠一大批有才干的封建官吏來穩定和鞏固自己的統治。為此，他繼承并發展了隋朝的科舉制度，并把籠絡人才、用好人才視為李氏王朝穩定繁榮的關鍵。唐太宗在和臣下的談話中反復強調這一思想。貞觀十三年，唐太宗對大臣們說:“能安天下者，唯在用得賢才。”由此可見，唐太宗視重用人才為“致安之本”，這是其一貫的思想，也是其用人思想的核心。

2. 知人善任

人才能否得以施展才華的關鍵在于選用者的賞識和選拔能力，而要做一個“慧眼識英才”的伯樂并不是一件容易的事，但唐太宗做到了。史載房玄齡“不以求備取人，不以己長格物，隨能收敘，無隔疏淺，論者稱為良相焉”。杜如晦則發揮其剖斷如流的長處，與房玄齡貼然配合，共掌朝政，“至于臺閣規模，典章文物，皆二人所定，甚獲當時之譽，時稱房、杜焉”。這也就是“房謀杜斷”典故的由來。

3．用人不疑

唐太宗用人的另一原則是用人不疑， 疑人不用， 他對所用之人都能以誠相待。唐太宗親征高麗時，命房玄齡留守京師。有人告密說房玄齡有陰謀。唐太宗憑著對房玄齡的充分了解，“叱令腰斬”告密者，并致書房玄齡說：“更有如是者，可專決之。”唐太宗的信任，換取了房玄齡的一片耿耿忠心，使他在幫助唐太宗安邦治國的過程中發揮了很大的作用。

4．堅持德才兼備的擇人標準

唐太宗在擇人標準上自始至終都堅持德才兼備的基本準則。如貞觀三年，他對吏部尚書杜如晦說“比見吏部擇人，唯取其言詞刀筆，不悉其景行。數年之后，惡跡始彰，雖加刑戮，而百姓已受其弊”，這說明他用人講求德才兼備，而且把德看得更為重要。

通過以上的論述我們可以看出唐太宗的用人原則既全面又準確。他的用人思想對于唐朝以及以后的歷代王朝都是一筆巨大的精神財富，那么唐太宗用人思想給我們的啟示有哪些呢？

二、唐太宗用人思想給我們的啟示

1. 要提高對人才重要性的認識

人才是促進社會進步、國家興旺發達的重要力量。當今世界正處在大變革時期，世界政治的多極化、經濟全球化正在深入發展，科技進步日新月異，重視人才發展已成為在激烈的國際競爭中取得主動的關鍵。在知識經濟時代，決定一個國家和地區發展的，已經不僅僅是土地資源、礦產資源、資本資源，更多的則是人才資源。誰擁有了人才，誰就擁有了核心競爭力。

因此，領導者要樹立人才為第一資源和人人皆可成才的理念， 以人為本， 積極營造人才展示才華的良好環境， 使人才做事有舞臺，創業有機會，發展有空間。

2. 要容人之短，用人所長

金無足赤，人無完人。在現實生活中， 有的人可能不拘小節； 有的人可能個性較強， 不易相處；有的人可能愛挑毛病， 造成領導難堪等。但只要不涉及原則性問題， 就應該容忍， 給予熱情幫助， 不要因太求全責備而埋沒人才。要做到容人之短，用人所長，雖是很不容易的事，但作為卓越的領導者，卻必須具有這種度量與能力。

3. 要積極完善選拔人才措施

一是建立人才儲備庫。我國擁有十幾億人口，如何發現、選拔和使用人才，大有文章可作。人才管理部門應善于從各行各業中發現人才， 按其工作性質分門別類建立人才儲備庫，形成層層管理、梯級開發的格局。

二是完善人才選拔機制。我國人才的基數大，層面繁雜，所以在選拔時要采取科學、公平、公正的運作方式。要把公平、公正的考試選拔制與試用制有機結合起來， 建立以公開、公平、競爭為導向， 有利于優秀人才尤其是年輕人才脫穎而出的選人用人機制。

三是要嚴格把握選才的標準。在選拔人才時， 我們要樹立科學的人才觀， 要把品德和能力同時作為衡量人才的標準，并要始終做到把德放在首位， 不惟學歷和職稱， 防止片面性， 做到不拘一格降人才。

四是要構建人才培訓體系。對于人才的選拔，我們不能聽之任之，必須有目的、有計劃地對所選出的人才進行系統培訓， 增強他們的工作和管理能力， 不斷提高其政治素質和知識水平。

事實證明， 唐太宗的用人思想是符合歷史發展需要的， 也是成功的。盡管其有為地主階級和封建制度服務的鮮明的階級性和歷史局限性， 但是仍有許多值得我們學習和借鑒之處。

（責任編輯 龐丹丹）