未成年人犯罪的原因分析
導(dǎo)致未成年人犯罪的原因多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜。歸納起來,不外乎未成年人的生理、心理、家庭、學(xué)校、社會五個(gè)方面的內(nèi)容。
1、生理方面:未成年人處于生理機(jī)能迅速發(fā)育期,內(nèi)分泌旺盛,而心理水平的提高卻相對緩慢,這就導(dǎo)致他們精力過剩與自我控制和調(diào)節(jié)能力低弱之間的矛盾;加之未成年時(shí)期,他們世界觀不穩(wěn)定,道德觀念不強(qiáng),缺乏責(zé)任感,從而導(dǎo)致生物性與社會性的矛盾,社會上拜金主義、享樂主義、哥們義氣等形形色色的誘惑極易使他們產(chǎn)生搶劫、盜竊、強(qiáng)奸、故意傷害等沖動性和情景性犯罪。
2、心理方面:隨著人們生活水平的逐步提高,未成年人生理成熟年齡普遍提前,與此同時(shí),他們的心理成熟期卻明顯滯后。在物質(zhì)化和信息化都突飛猛進(jìn)的時(shí)代,他們?nèi)狈ψ銐虻闹R和經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對面臨的種種困惑,無法合理減輕自己的心理負(fù)擔(dān),于是在渴望交流卻又自我封閉的過程中產(chǎn)生深深的孤獨(dú)感。加之未成年人本身具有強(qiáng)烈的好奇心,而知識和經(jīng)驗(yàn)的欠缺又導(dǎo)致他們?nèi)菀资馨凳径7拢趶?fù)雜的社會生活中,他們自覺不自覺就接受一些不良社會風(fēng)氣和不良亞文化的影響,稱兄道弟、拉幫結(jié)派,稀里糊涂就加入犯罪團(tuán)伙走向了犯罪道路。
3、家庭方面:家庭是未成年人經(jīng)歷的第一個(gè)場所,在他們的社會化過程中,家庭教育和家庭影響對他們的成長至關(guān)重要,而不良家庭環(huán)境對未成年人犯罪的產(chǎn)生具有原發(fā)性的影響。
4、學(xué)校方面:學(xué)校是未成年人社會化的重要場所,更是塑造學(xué)生靈魂的主要陣地。學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,教師工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到未成年人的健康成長。學(xué)校教育出現(xiàn)缺陷和失誤,使未成年人在心理發(fā)育和人格形成過程中得不到應(yīng)有的道德引導(dǎo)和法制教育,從而造成他們道德和法制觀念淡漠,在緊張繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長望子成龍的雙重壓力下,往往會出現(xiàn)越軌行為。
5、社會方面:社會上不良文化泛濫是未成年人犯罪的直接誘因,促使他們形成了一種扭曲的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,最終走向犯罪道路。
控制和預(yù)防未成年人犯罪的建議和對策
健全幫教和管理機(jī)構(gòu),正確對待違法的未成年人
未成年人身心發(fā)育均不成熟,對自我和社會的認(rèn)識處于不穩(wěn)定狀態(tài),易受外界影響,可塑性強(qiáng)。社會上應(yīng)建立相應(yīng)的幫教機(jī)構(gòu),耐心細(xì)致地落實(shí)教育、感化、挽救措施,形成政府、家庭、學(xué)校齊抓共管的局面,忌帶著“有色眼鏡”對待違法犯罪的未成年人。
完善未成年人社區(qū)矯正制度
社區(qū)矯正作為借鑒外國刑罰實(shí)踐而移植過來的非監(jiān)禁罰活動,在我國創(chuàng)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)環(huán)境與寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策視野中有著廣泛的適用空間。立足于未成年人可塑性強(qiáng)的基點(diǎn),對違法犯罪的未成年人更應(yīng)該從源頭入手,進(jìn)行釜底抽薪式的治理。社區(qū)矯正表面上是促使未成年人改惡遷善、回歸社會,實(shí)質(zhì)上是從行為人的生理和心理方面進(jìn)行再社會化和重新人格化的重塑,使未成年人在開放或半開放性的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識到自己的行為錯(cuò)誤,從而對犯罪原因產(chǎn)生的機(jī)理進(jìn)行清理和排除,使未成年人避免被放逐于比普通社會條件更為惡劣的環(huán)境(監(jiān)獄)之后再返回主流社會時(shí)必然面臨的艱難窘境。
2003年7月,“兩高兩部”發(fā)布了《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》,這標(biāo)志著社區(qū)矯正正式在我國司法體系中翻開了新的一頁。但目前社區(qū)矯正的使用范圍大多限于刑罰的框架內(nèi),筆者認(rèn)為這一范圍有待擴(kuò)大。從減少和預(yù)防未成年人犯罪的終極目的來說,應(yīng)該把違法行為和犯罪行為全部囊括其中,構(gòu)建從違法到犯罪行為一體化的未成年人矯正體系。同時(shí),在實(shí)體法上逐步擴(kuò)大社區(qū)矯正的適用對象,順應(yīng)刑罰輕緩化的潮流,完善對未成年人的批捕條件和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格對未成年人的起訴制度,試行未成年人前科刑消滅制度,通過未成年人社區(qū)矯正工作的穩(wěn)定持續(xù)開展,使得未成年人社區(qū)矯正不但有理論支持,而且有實(shí)踐動力,通過理論的合理性指導(dǎo)達(dá)到實(shí)踐的鮮活。
規(guī)范對未成年人犯罪適用不起訴制度
檢察機(jī)關(guān)對未成年人適用不起訴制度是基于未成年人人格的可塑性,通過法律與社會的綜合力量,達(dá)到矯治目的的一種理性選擇。但由于我國沒有專門的未成年人犯罪法,未成年人犯罪適用不起訴的條件、范圍及結(jié)果都沒有具體明確的法律規(guī)定。雖然學(xué)術(shù)界也探討過對未成年人犯罪適用暫緩起訴等問題,也因無相關(guān)的法律支持,而難以操作。基于此,筆者認(rèn)為,首先應(yīng)加強(qiáng)對未成年人的立法保護(hù),并細(xì)化法律規(guī)定,切實(shí)從源頭上重視對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)。第二,完善辦案考評體系,從有利于貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策和保護(hù)未成年人合法權(quán)益的實(shí)踐出發(fā),改變不適當(dāng)?shù)目刂撇黄鹪V率的做法,保證依法正確適用不起訴,實(shí)現(xiàn)辦案數(shù)量、質(zhì)量和效果的統(tǒng)一。第三,完善不起訴后的幫教措施。檢察機(jī)關(guān)做出不起訴決定后,還應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢,對這些未成年人實(shí)行幫教,敦促有關(guān)部門安排好他們的學(xué)業(yè)或工作,解除各方后顧之憂,徹底消除社會隱患。
(王海容單位:瀘州醫(yī)學(xué)院法學(xué)系;劉貝萍單位: 河南省開封市鼓樓區(qū)人民檢察院)