一、 活動目標
1. 經歷閱讀、思考、解答并與同伴交流關于折線統計圖教學的相關問題。
2. 能夠思考折線統計圖這節課如何創設情境,讓學生體會引入折線統計圖的必要性;能夠比較不同版本教材中所選擇材料的特點。
教學月刊·小學數學2012年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網