高校圖書館多媒體資源校內合作建設探討

黃勇

〔摘 要〕通過網絡調查，介紹我國39所“985工程”高校圖書館多媒體資源校內合作建設的現狀。在此基礎上，指出高校圖書館應以校內合作為基礎開展多媒體資源建設，構建校內多媒體資源共建共享平臺，圍繞校內用戶需求拓展多媒體服務內容。

〔關鍵詞〕高校圖書館；多媒體資源建設；校內合作

合作是數字時代圖書館前進的動力［１］。高校圖書館合作模式包括宏觀層次的圖書館聯盟合作、中觀層次的圖書館跨界合作、微觀層次的校園內合作［２］。在高校圖書館的多媒體資源建設工作中，開展多層次、多形式的合作，是高校圖書館在現今劇烈變化與快速變革的信息社會中應對多元化競爭環境的重要策略。筆者在文獻回顧中發現，國內已有學者對高校圖書館多媒體資源合作建設作了有益的探討，如李碩對天津市高校圖書館建立非書資料聯合系統的必要性、可行性和功能性進行了研究［３］，趙會平提出了一種音像制品共建聯盟的合作模式［４］。但是，現有的研究更多關注圖書館間的合作，缺乏對高校圖書館與校內機構合作的研究。實際上，校園內合作也是高校圖書館多媒體資源建設的重要途徑。一方面，在校師生是高校圖書館多媒體資源的主要服務對象，也是高校圖書館開展多媒體資源需求調研、資源薦購和資源評價工作的合作伙伴；另一方面，校內資源是高校圖書館多媒體資源建設的重要信息源，校內用戶和校內機構是校內多媒體資源的生產者與提供者。……