用愛助學生成才

張濤同學是我校2005屆的新生，剛入學時的學習成績還不錯，可在他讀高三時受社會上“打工熱”的影響，無心學習，一心想外出打工掙錢，要求所謂的“獨立”。雖經父母、老師多次苦勸，仍不悔改，甚至揚言：“如果你們非要我上學，那我就惹點兒禍，讓學校開除我……”

面對這種情況，我想再苦苦挽留的意義不大，于是我找到張濤同學，詳細了解了他想去打工的地點、工種等。恰好，我認識他要去打工的那家飯店的老板，經過和學校、張濤父母及飯店老板的溝通后，一場好戲上演了。

張濤如愿以償地當上了飯店的傳菜員，每天從早晨六點到晚上十點，不是在飯店打掃衛生，就是不停地傳送著大盤大盤的菜肴，稍有差錯就會受到老板的斥責。隨著高考的結束，學子宴開始火了起來，每當家長帶著考上大學的孩子向來賓敬酒，表達遠大志向時，張濤的思想都會受到深深的觸動。

在張濤打工期間，我經常給他打電話，跟他講學校里有意思的事以及其他同學的發展變化等等，他的父母也不時地詢問他累不累、苦不苦，飯店老板常向他滲透這樣的思想：這么聰明的孩子，端盤子太可惜了，如果好好學習，一定能考上好大學。

終于，半年后，張濤跟我說，他不想打工了，不是怕苦、怕累，而是想像同齡人一樣上學，有更多的知識，有更好的發展，他想回學校上學。

功夫不負有心人，經過生活的考驗，他終于認清了自己的人生方向。考慮到他原來的學習情況和興趣愛好，我幫他聯系了龍江縣職教中心，在學校的統一安排下，他進入電子電器專業學習。現在，張濤同學已進入職教中心學習一年半。有了輟學打工的那段經歷，他更懂得了珍惜，珍惜自己失而復得的學習機會，珍惜父母的勞動。現在，他的父母逢人就高興地說：“我兒子長大了，懂事了，知道用功學習了。”

今年期末考試，張濤取得了全校專業課第一名、文化課第二名的好成績。明年六月份他就可以參加高考，去實現自己的理想了。現在的他仍不時與我聯系，講他學習上的苦惱、收獲，生活中的成長、感悟。我們不但像師生，更像是朋友一樣。

以張濤同學的事例為教育材料，我也常常對現在的學生進行思想教育，鼓勵他們積極面對學習生活，不輕言放棄，找準人生方向。特別是一些學困生，如果感到升學無望，我就推薦他們去職業學校讀書，學得一技之長。

面對學困生，我不拋棄、不放棄，用自己的愛心和行動去感召他們，教育他們，為學校的發展和學生的成才盡我所能。

（作者單位 黑龍江省龍江縣七棵樹鎮中心學校）