臨近期末,大部分教師都搞題海戰術,一大堆的試卷,做得學生暈頭轉向,但是我們發現,同樣的題目或是同類型的題目學生即使當時會做了,但是到了第二次做時還是束手無策,錯誤率較高,尤其以理科為主。針對這一現象,下面就初中數學復習課如何講評試卷與大家做一些交流。
一、講答案與錯因
講評試卷時學生最關注的就是答案,但是對于大部分學生來說,只講答案解決不了任何問題,這就需要我們教師分析錯題的錯因,這也是講評試卷首先需要講的一點。只有找到了錯因所在,才能盡可能地避免下次再犯同樣的錯誤。
新課程·上旬2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網