中圖分類號:G841 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2012)03-000-02
摘 要 運用文獻資料、邏輯分析等方法對第16屆世界籃球錦標賽上中國隊與對手替補隊員的攻防能力進行對比研究,旨在探尋中國男籃替補隊員攻守能力的差距及其成因。結(jié)果表明,中國隊已具備世界優(yōu)秀中鋒球員;但中國隊外圍隊員攻守能力差,與對手相比處于明顯劣勢;中國隊的籃球技戰(zhàn)術(shù)意識與世界脫節(jié),缺乏球隊獨特性;比賽中隊員心理素質(zhì)差,比賽作風(fēng)不頑強等是中國隊本屆世錦賽失利的直接原因。
關(guān)鍵詞 第16屆男籃世錦賽 中國男籃 對手 替補隊員 攻守能力。
一、前言
2010年土耳其世錦賽已圓滿落下帷幕,從中國男籃同組對手的實力來看,這對于中國男籃來說應(yīng)該算是一個不錯的上簽,但從2009年中國男籃的戰(zhàn)績來看,卻一直處于低潮。從北京奧運會后,中國進入了一個重整時期,加之在姚明因傷無法參賽,更是極大地影響到中國隊在本次世錦賽的表現(xiàn)[1],同時也暴露出了中國男籃的許多問題。本文通過對中國隊與對手各項技術(shù)統(tǒng)計,旨在客觀、公正的對其進行分析,并從中發(fā)現(xiàn)中國男籃存在的諸多問題,為中國籃球發(fā)展做貢獻。
二、研究對象與方法
(一)研究對象
第16屆男籃世錦賽的中國隊與5個對手:波多黎各、俄羅斯、科特迪瓦、土耳其及希臘共5場比賽,對雙方替補隊員的各項技術(shù)指標進行比較分析。
(二)研究方法
1.文獻資料法:通過查閱大量的文獻資料了解籃球防守戰(zhàn)術(shù)的基本特征進行分析。
2.邏輯分析法:對所收集到的資料進行處理,并進行進一步的邏輯分析。
三、中國隊與對手替補隊員攻守能力的比較
(一)籃球替補隊員的界定
替補球員即球隊在一場比賽里非首先出場球員的總稱,非先發(fā)球員并不是固定的替補球員,根據(jù)教練的安排,其在球隊?wèi)?zhàn)術(shù)需要做出改變的時候也可以出任首發(fā),但其首發(fā)出場的場數(shù)不能超過其以替補球員身份出場的場數(shù),只有在這種情況下才可以稱之為替補球員[2]。
(二)中國隊與對手替補隊員進攻能力的比較分析
1.當(dāng)代競技籃球中替補隊員的作用
替補隊員是“萬能球員”,他可以在首發(fā)隊員體能和情緒方面欠缺的情況下、主力球員受到傷病困擾時或是比賽最需要的時刻,隨時進入比賽狀態(tài),不僅能夠掌控好場上的局面,還能夠給隊友創(chuàng)造充分的恢復(fù)和調(diào)整時間。
2.得分能力分析
縱觀本屆男籃世錦賽,可以很容易看出,我國運動員的罰籃命中率是相當(dāng)高的,但是對抗下的投籃得分能力相對來說就有些不盡人意了。
現(xiàn)代籃球運動的一個重要特點是攻守對抗日益激烈,因為只有進攻中敢于拼搏才能爭取更多的得分機會,而這正是中國隊所缺乏的,從而導(dǎo)致了我國隊員在對手嚴密防守和緊逼的情況下,頻頻出現(xiàn)失誤。
(1)投次分析
隨著籃球賽制的日趨完善,世界籃球技能的不斷提高,在外國運用替補隊員日漸成熟之時,我國卻仍停留在原地,從而導(dǎo)致我國替補隊員上場時間的縮短,以及在對手的嚴密防守下,我國替補隊員投籃出手次數(shù)也明顯不如對手。
(2)命中率分析
我國替補隊員投籃命中率有所下降,究其原因,主要表現(xiàn)在以下幾點:
①在對手的逼迫性防守下,我方球員從擺脫防守到接球已經(jīng)消耗了大部分體力。以至于接球后,體力已所剩無幾,最終導(dǎo)致投籃命中率下降。
②在對手的逼迫性防守下,我方球員由于心理的不成熟,無法很好的應(yīng)對。
③在對手的逼迫性防守下,我國球員沒有一個能夠擔(dān)起大任,致使我國球員在比賽中,精神渙散,士氣低落,無法很好的完成進攻。
3.搶進攻籃板球
爭奪前場籃板球是創(chuàng)造二次進攻,獲得比賽勝利的重要手段之一。縱觀本屆世錦賽,我國替補球員搶進攻籃板球能力明顯低于對手。其中造成這一現(xiàn)象的原因有以下幾點:
①身體機能差。搶前場籃板球必須具備頑強拼搏的作風(fēng)和強烈的搶籃板球欲望,現(xiàn)代籃球?qū)剐匀遮呍鰪姡覈騿T在身體機能和身體素質(zhì)方面明顯低于對手。
②預(yù)判能力差。搶進攻籃板球關(guān)鍵在于沖搶,沖搶籃板球關(guān)鍵在于進攻方的預(yù)判能力,而我國球員在這方面卻有所欠缺。
4.助攻能力分析
籃球運動是一項集體運動,不僅個人技術(shù)要全面,更注重的是團隊的合作精神與默契。但是在整個比賽中,我國球員之間的助攻相比對手更是少之又少。
比賽中,我國過分依賴內(nèi)線進攻,進攻意圖明顯,且外線球員跑動不積極,從而讓對手能夠清晰的看出我國在進攻中的破綻。
5.失誤分析
失誤分為進攻失誤和防守失誤。其中,進攻失誤包括:運球失誤、傳球失誤、違例及犯規(guī)。
從比賽中可以看出,中外球隊的失誤指標存在非常顯著性差異,進而反映了我國球員基本功不扎實的弱點。在籃球技術(shù)日益全面,今天,我國現(xiàn)代籃球仍然存在著許多漏洞,以至于中國球員在比賽中頻頻出現(xiàn)失誤。
進攻方面,我國最主要的失誤體現(xiàn)在運球失誤和傳球失誤上,而這兩方面失誤恰恰給對手創(chuàng)造了防守反擊的機會,極大地挫敗了我方的士氣。
(三)中國隊與對手替補隊員防守能力的比較分析
1.中國與對手搶斷球能力比較
“搶斷”是帶有攻擊性的防守技術(shù),是運動員判斷反應(yīng)能力,起動速度和力量大小的綜合體,而我國男籃替補隊員的上場表現(xiàn)極不穩(wěn)定,易受到對手的干擾。縱觀本屆世界錦標賽,各強隊的個人防守對球都具有很強的攻擊性和干擾性,主要表現(xiàn)為:對持球和運球運動員大膽采用迎上去貼身緊逼的防守策略,防投為主,其他同伴協(xié)防突破。貼身防守時積極搶、打球,積極干擾傳球,為斷球創(chuàng)造機會[4]。
后衛(wèi)是隊中的控球核心,但我國后衛(wèi)在遭遇對手嚴密防守時,卻自亂陣腳,難以找到突破口。其他球員在對方的嚴密防守之下更是難以擺脫,即使擺脫接球后,又會連連遭到對手的積極干擾,導(dǎo)致本身球性不好的自己更是失誤不斷。
中國隊的防守相對往年已有所提高,但是漏洞依然不少。在防守持球人時,總是“前怕狼后怕虎”,不敢大膽上前緊逼,沒能給對手造成緊迫感。防守?zé)o球人時,不能夠完全相信隊友,以至于對手趁我方球員分心時找到空位,接球得分。
2.中國隊與對手犯規(guī)方面的比較
“隊伍想贏球,就得靠防守”,不論是在多么大型的比賽中,防守是支撐球隊大步向前的重要因素之一。縱觀本屆世錦賽中國男籃的表現(xiàn),顯得中國隊有些力不從心。我國球隊暴露出了許多問題:
(1)我國球員與對手相比較,我國隊員的防守較懶散、重心較高,移動緩慢,致使我國球員跟不上對手的進攻速度,最終為了阻止對方形成威脅性的進攻不得不采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)。
(2)由于我國參賽球員都是從各個地方俱樂部挑選出的精英,導(dǎo)致我國球員間缺少了防守默契,最終導(dǎo)致我國整體性防守差,給對手留下了突破口。
(3)由于人種差異,我國球員的身體素質(zhì)與對手存在的相當(dāng)大的差距。以至于在球場上,我國球員顯得有些力不從心。
四、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1.中國隊已經(jīng)具有了世界優(yōu)秀中鋒隊員,在世錦賽各項指標中我國內(nèi)線球員都明顯優(yōu)于對手。而我國外線則相對薄弱,導(dǎo)致中鋒在內(nèi)線孤軍奮戰(zhàn)。
2.通過世錦賽,我國要清楚的意識到,我國職業(yè)籃球聯(lián)賽的強度不夠。
3.后衛(wèi)隊員是一只球隊的靈魂,而我國后衛(wèi)隊員在對手緊逼防守下卻忙中出錯、頻頻失誤,這也是影響我國籃球成績提高的因素之一。
4.除了技戰(zhàn)術(shù)的不足以外,我國球員最大的弱點就是心理素質(zhì)不足和作風(fēng)不頑強。
(二)建議
1.我國應(yīng)加強“走出去,引進來”,使我國籃球與世界接軌。
2.培養(yǎng)我國運動員的籃球意識、攻防意識和團隊意識,提高籃球素養(yǎng)。
3.我國要一改聯(lián)賽的松散防守,將其改為逼迫式防守,只有這樣我們在面對世界籃球強國逼迫式防守時才能夠從容的應(yīng)對。
4.應(yīng)該讓我國后衛(wèi)隊員正確認識自己的不足,提高自身基本功、組織能力和攻防能力,調(diào)整比賽心態(tài)。
5.端正球員比賽態(tài)度,提高球員的心理耐受力。
參考文獻:
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[2] 張森.對NBA聯(lián)賽和CBA聯(lián)賽替補球員的研究[D].河南:河南大學(xué)體育學(xué)院.2009.
[3] 張冉,陳國瑞.2002年男籃世錦賽中國隊與對手進攻技術(shù)指標對比分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報.2004.27(4):564-566.
[4] 劉成,王新磊.無姚明的中國男籃在國際大賽中存在問題的研究[J].中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2010.26(5):97-100.
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