我從近五年的高考閱卷情況看,許多考生因非智力因素而丟分的情況非常嚴重,因而答題技巧顯得尤為重要,以下就閱卷的情況談談考生應注意的一些主要問題,僅供考生參考.
一、我對考生提個醒
1.計算一定要細心,評卷教師一般先看結果,若結果正確前面的步驟沒有知識性的錯誤一般均得滿分,否則嚴格按照采分點分步給分.
2.高考解答題一般有多種解法(2006年理20題7種),在較短的時間內只要能想出合理的一種解法即可,后迅速做答.
3.一些必要的結論在大題中可直接應用.如2006年理20題:曲線C的方程x2+y24=1(x>0,y>0),設點P(x0,y0),點P在曲線C上,所以過點P的切線方程為x0x+y0y4=1,得4分.
4. 踩點得分
三角題:(1)三角形中解決問題一般離不開正弦定理、余弦定理.
(2)注意題中w的條件,若沒有條件w>0,則T=2π|w|.
概率題:(1)用必要的文字加以敘述,將完整的式子列出,計算正確得滿分.
(2)若結果沒有要求精確到哪一位,用分數表示,否則扣1分.
如正確答案為49,但你的結果用循環小數正確表示,扣1分.
立體幾何:(1)推理論證要嚴謹,不可“跳步”,如2005年理18第一問證面面垂直3分,不論用什么方法只要證出線線垂直1分——線面垂直2分——面面垂直3分.
(2)遇到求角(線線角、線面角、二面角)題時,不論用什么方法必體現作角——證角——求角這三個步驟.看清題意是求二面角的大小還是二面角的余弦值或正切值等.
(3)建立空間直角坐標系盡量按右手坐標系建立,否則在試評卷中可能受到影響.
(4)建立空間直角坐標系一定要有箭頭,否則扣1分(正確建系明確標出坐標軸和原點,得1分).
數列題:(1)證明數列為等差或等比數列時,必有總結說明,指出數列的首項為公差或公比為的數列. 易漏的是首項, 否則扣1分.
(2)求通項公式需驗證首項,若時間緊,可用“顯然成立”或“顯然不成立”,這是一個采分點必體現到,否則扣1分.
解析幾何題:(1)焦點的位置必須看清.
(2)區別長軸與長半軸長、實軸與實半軸長、焦距與半焦距.
(3)用點斜式或斜截式設出直線方程后,對斜率k不存在或k=0的情況根據題意看是否需要討論.
函數、導數題:(1)含lnx的函數,注意題中隱含條件,定義域x>0.
(2)填空題中求反函數要有定義域.
證明題:與正整數有關的命題可能用數學歸納法、放縮法等.
解含參數的不等式題,解完后要有“綜上所述……”.
5.遇到難題不要心慌,該解答題一般有好幾問,第一問往往比較簡單爭取拿滿分,后面幾問感到困惑就放棄不做.2005年理22題全省沒有一名同學得滿分,大部分同學都做了第一問.
6.跳步解答,一個題目有兩問,如果不會做第一問,可跳過去做第二問;如果第一問不會證明,在解第二問時也可直接引用第一問的結論.
7.確保運算準確,立足一次成功,答卷的時候,經常會犯一些低級的錯誤,運算一定要細心千萬不能粗心大意.
8.對自己充滿信心,考滿分很有可能.
9.卷面一定要工整,裝訂線內不準答題.
二、答題細節要注意
1.選擇題:做選擇題要先做自己熟練的內容或是有把握的題,并使用一些排除錯誤、特殊舉例等方法進行選擇,以節省時間;另外如果不會做先放一放,但到后面不要忘記去做.
2.填空題:做填空題時要注意兩點.一是計算必須特別仔細.因為填空題反映到試卷上的只有一個答案,沒有中間步驟,所以一點點的錯誤將導致全部失分.二是要嚴格按題目要求作答.例如,2004年的第15題題目要求“用數字作答”,但部分考生還是因用排列組合符號作答而失分.
3.解答題:第一,考生(特別是優秀考生)在解答過程中,不要跳躍過大,要寫出主要的中間過程,否則會無謂失分;第二,考生在解題時如果得不到最后結果也不要把自己做的內容劃掉,因為在你的解答中即使不正確,但有的分析思路、部分結果都有可能得分.
祝各位考生在即將來臨的高考中,爭創佳績,勇奪輝煌.
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