這是一本獨特的兒童故事精選集,由資深的兒童保健專家教給你撫養孩子、做省心媽媽的訣竅。每篇故事都有針對性地解決一個困擾媽媽的難題。每篇故事都會幫助孩子糾正一個缺點。當孩子任性、膽小、自控能力差、思想注意力不集中,當孩子不肯好好吃飯,當孩子不肯獨立睡覺,當孩子出現這樣那樣的健康問題時,都會讓媽媽焦慮、煩惱。也許你會用批評的方式去要求孩子“不可以這樣”“你應該那樣”,這些語言有用嗎?修改一下你的方式吧,用故事來和孩子講道理。用講故事、看圖說話大眾教養館等方法來培養孩子的行為習慣,可能會起到事半功倍的效果。嘗試一下!
忙碌爸爸也能做好爸爸
如今,擺在爸爸們面前的除了繁忙的工作外,更令他們頭疼的是與自己孩子的“關系危機”。本書就是寫給這些忙碌而無奈的爸爸們看的,更是寫給有工作的家長看的~一不管是爸爸還是媽媽。為寫此書.作者以作研究的嚴謹態度,訪問了超過75位忙碌的爸爸及其家人,這些爸爸來自社會各階層.包括水電修理工、白領職員、企業經大眾教養管理、體育明星、宗教人士、國家領導人等。他們與你一起分享如何照顧孩子、如何在家庭與工作間找到平衡、如何與妻子互相協助、如何與孩子建立起全新的關系……世界是豐富多彩的,孩子的單純總會要和復雜交匯,莫讓“忙碌爸爸”從孩子的心中消失,還孩子一份溫暖的父愛。身為父親,我們應該時刻自我警醒:忙碌爸爸也能做好爸爸!
和小白羊一起入睡——給學習睡覺的孩子和他們的家長
很多學齡前或者學齡兒童的家長們經常會發出這樣的哀嘆:“我的孩子睡不著覺!”這本書解釋了為什么稍大一點的孩子也會遇到睡眠障礙。作者從專業的角度指導家長如何溫柔細膩地幫助孩子放松和入睡,如何對抗噩夢的侵襲,如何快速有效地將孩子從緊張的情緒中釋放出來。書中還包含了關于兒童睡眠行為和生物規律的詳細信息,并且給家長提供了大量生動有趣的睡覺故事,這些故事供家長在孩子臨睡前誦讀.可以有效地幫助其進入夢鄉。
三重束縛:未成年女孩的成長危機
從很多方面來看,現在是女孩子最好的時代:機遇像夢想一樣向她們敞開。但是警鐘也在耳邊敲響,沉重的壓力擾亂了所有年齡段的女孩子。社會的期望、文化的潮流和相互矛盾的信息,共同制造了心理學家斯蒂芬?欣肖所說的“三重束縛”。女孩們既被期望擅長“女孩技能”,獲得“男孩目標”,還要塑造像模特一般完美的身材。三重束縛讓越來越多的女孩陷入暴力行為、飲食失調、抑郁癥甚至自殺的危險之中。欣肖博士這本不可思議的振聾發聵的著作指出,身為父母該如何傾聽、理解女孩們的心聲。幫助她們解開三重束縛的繩索。書中有大量的真實案例——真實到令人動容又讓人不安的程度,是什么讓女孩如此崩潰?是基因,是脆弱性.還是無處不在的文化影響?欣肖博士致力于為這些父母們——希望女兒們在重壓之下健康成長—提供有效的策略和工具。
和女兒談戀愛
面對兩個年齡相近,性格志趣卻完全不同的女兒,一位外柔內剛的母親,用開放與尊重的教養態度,以其獨特的觀念,講述其如何面對生命中的種種難關,以及親子間的種種艱困。本書感性和理性交織.歡笑和眼淚并蓄,陳述了家庭中親子間的點點滴滴。各篇章看似無關,但基本思緒脈絡聯貫,構成了一套有機的教育理念,顯現一位現代母親的體貼與智慧。在這價值觀混亂的年代,這本書讓我們看見“教養”對一個人處世能力的影響。在這個人人都在學習“如何獲得成功”的社會,本書告訴你.首先應該讓孩子學習“如何接受失敗”。
小學生安全教育寶典——教育、家長的良師益友
本書根據教育部頒發的《中小學公共安全教育指導綱要》編寫而成,在防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染病、保持身心健康、求生、避險和校園常見問題的誘因及預防等方面進行了系統的闡述,不僅對教師、家長如何引導學生提高安全素養提出建議,而且提供了開展安全教育的實踐方法,并輔以多種類型的案例,力圖將學校安全教育納入科學、規范的軌道,建立學校安全教育可持續發展機制,幫助教師、家長有的放矢的開展安全教育工作。
幼兒生活安全教育寶典——教育、家長的良師益友
本書是黃濟先生于望九之年所作。作者自幼習學國學,對國學經典有著獨特而深刻的理解。本書共分十講,從蒙學讀物到四書五經,從諸史到諸子,從詩詞文章到謎語對聯,都有涉及。該書著眼于普及,各講都以簡明通俗為務。同時,輔以該書豐厚的生活閱歷及多年來的思考,文中常有發人深省的論述和獨辟蹊徑的解讀。有意于國學者,完全可以以此書作為探求國學精義的入門。
獨生子女教育啟示錄
本書的一些論述超越了1996年城市獨生子女人格調查研究的范圍.增加了新的章節,以適應形勢發展的變化,并在更廣泛的意義上對兒童教育進行了討論。我們聘請了中央音樂學院音樂心理學博士周海宏教授來談兒童學樂器的問題,請中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷副研究員來談獨生子女身心健康的問題,中國社會科學院新聞與傳播研究所衛教授撰寫了“兒童權利”、“兒童暴力”以及“兒童的媒介使用”等章節.這種討論已經不局限于獨生子女教育,相信對所有朱成年人的教育都會有所啟迪。因此,此書適合獨生子女及所有未成年人父母、教師及有關人士閱讀。