“美德讓我們在快樂中成長,讓我們成為一個品德高尚的人,成為一個懂禮貌、禮讓別人、快樂的人。總之,美德可以帶給我們無限的好處”。日前在天水市召開的第一屆兒童美德大會上, 天水市天水郡小學四年級二班學生吳可星高興地說。天水郡小學地處城鄉結合部,有學生1440人 。兒童美德工程實施后,學校的教育理念和育人環境發生了巨大的變化,成為秦州西片區發展最快的學校。
和天水郡小學一樣,兒童美德工程的實施,讓“美德”走進了天水市6萬多名少年兒童的心靈,正在悄然改變著項目學校師生的學習和生活。
傳統與現代的結合
天水是人文始祖伏羲的誕生地,位于中國版圖的幾何中心,素有“羲皇故里”之稱,是中華古文明的重要發祥地之一。2008年,一項全新的教育理念——兒童美德工程進入羲皇故里,在幼兒園和小學生根、發芽。當年,由SOHO中國基金會投巨資實施的兒童美德工程項目正式啟動。
兒童美德工程,既是一個項目,更是一種新理念。該項目從學生未來發展需要出發,吸納中華優秀文化和傳統美德精華,借鑒和融合現代思想理念,結合學生思想道德建設要求、兒童年齡特點和身心發展規律,面向5~9歲學齡兒童的美德教育活動。兒童美德工程包括學校文明衛生間、兒童美德教育課程和陽光學子工程三個子項目。
“兒童美德工程的實施使我們學校的教育理念和育人氛圍發生了巨大的轉變,誠實、勇敢、團結、友愛等美德成了校園文化的主流,滋養著每一個少年兒童。”天水市麥積區龍園小學校長董君高興地說。
三年來,SOHO中國基金會投入資金2000多萬元,確保了工程的順利推進,截至目前,天水市共有226所學校的1000多名教師在北京接受了SOHO中國基金會的美德培訓,61000多名幼兒園、小學學生接受了美德教育;文明衛生間項目在秦州、麥積、清水、甘谷4個縣(區)的45所小學實施,已建成45個衛生間,其中有30個生態衛生間,總建筑面積達6075平方米。
“兒童美德工程之所以能順利實施并在短期內取得成效,與市委、市政府對該項目的高度重視是分不開的。市委書記張景輝、市長李文卿十分關心項目工作,先后幾次會見潘石屹夫婦,共同研究項目實施的具體問題。市委常委、副市長郭奇若親自抓‘兒童美德工程’的實施,從項目協調、方案設計、教師培訓到衛生間的管理使用和美德課程的開設全程進行指導。”談起兒童美德工程取得的成績,天水市教育局局長李淳如是說。
“美德工程”的三級彈跳
“兒童美德工程從啟動到實施已經有兩年多的時間,可以說項目已經步入了良性發展軌道,并由單純建設衛生間、開設美德課程向其他方式邁進,完成了三次成功的彈跳。”李淳說。
彈跳一:從建設水沖式衛生間向建設生態旱廁逐步邁進,并引進其他企業聯手建設。在工程實施的過程中,SOHO中國基金會和天水市教育局逐漸認識到,工程的覆蓋由城郊農村向山區特別是貧困山區延伸,去關注更多的薄弱學校,其意義更加重大。為了加快生態旱廁的建設步伐,2009年,SOHO中國基金會攜手“箭牌”衛浴聯合打造文明衛生間工程。“箭牌”瓷磚衛浴事業部總經理方春說:“為了配合SOHO中國基金會的行動,我們公司專門為天水兒童量身訂做了290余套旱廁陶瓷潔具、五金龍頭和瓷磚等配套產品,價值約100萬元。當看到孩子們歡天喜地地使用生態旱廁時,我們感到自豪,同時也感到還需要做更多的事情,讓更多的孩子能夠享受到‘箭牌’帶來的關懷。”
彈跳二:美德教育課程從開設向提高質量邁進。開設美德課程的學校由最初的17所擴大到現在的205所,教師由最初的76名發展到800多名,直接受益學生由5600 名增加到61000名,實現了全市兩區五縣的全覆蓋。這一組數字直觀地反映了美德工程實施以來美德教育取得的顯著成績。對此,SOHO中國基金會總裁張欣在接受采訪時說:“現在我們做美德工程,還在學習、摸索階段,只要是小孩需要的,是教育需要的,只要能讓一個學生受益,我們都會盡力去做。”
彈跳三:由具體實施向研究、創新的方向拓展。2009年12月,天水市第二屆教育發展研討會召開,學校德育工作和“美德在我心”兒童教育項目成為本次研討會的重點內容。天水市委常委、副市長郭奇若出席研討會并觀看了教學展示,部分項目學校展示了各自實施“美德在我心”教育項目的成果。SOHO中國基金會不斷創新項目實施方式,豐富活動內容,加強與項目學校師生的互動,陽光學子工程、表彰優秀項目學校和美德教師、組織美德學生代表外出學習交流等活動得到了師生的廣泛贊同。天水郡小學等項目學校開展的美德兒童評選活動,把兒童美德工程提升到一個新的高度。
“三級彈跳”不斷推進和深化兒童美德工程在天水的實施,為了讓更多的人了解兒童美德教育項目的開展情況,向家長宣傳美德,構建美德教育社會大環境,天水市還開展了“兒童美德教育進社區”、“兒童美德教育進鄉村”、“美德教育進軍營”和“天水市兒童美德教育活動巡展”、“家校互動”等活動,為兒童的健康成長提供和諧、快樂的氛圍。
美德工程不僅使天水市教育系統探索出了學校德育的一種有效途徑和方法,而且讓教師、學生、家長都參與體驗,并在體驗中獲得了成功和提高。
托起天水教育的明天
2009年12月12日,在“SOHO之夜”專場聯誼晚會上,一段10分鐘的電視短片“美德工程在天水”感動了在場的各界社會名流。通過這段小短片,在場的社會名流不僅了解了天水25所學校衛生間從施工到投入使用的全過程,也第一次了解了天水教育。
兒童美德工程在天水的實施取得了階段性成果,也使SOHO中國基金會對項目實施的前景和發展空間充滿了希望。為此,該基金會決定在總結試點經驗的基礎上,積極爭取國家民政部、教育部師范司的支持,在天水市全面開展農村小學高標準衛生間的建設和改造工作,預計天水市將有1800所農村中小學的50多萬學生受益。同時,擴大美德教育教師培訓,并為項目學校開設兒童美德課程免費提供教材。
西北地區的民居瓦房樣式的建筑風格,符合小學生年齡特點的洗手水槽、廁位、提示語,處處體現著現代化和以人為本的設計理念,呈現出一種清潔文明、干凈整潔的風格。這是天水市秦州區娘娘壩中心小學生態衛生間給人的印象。生態衛生間已經成為天水項目學校一道亮麗的風景。
“孩子們像愛護自己心愛的玩具一樣愛護生態衛生間。”天水市教育局工作人員介紹說,首批項目學校的水沖式衛生間已使用快兩年了,但仍是“零損壞,零污染”,校園里可以看到“校園無紙屑,花木無折損,公物無破壞”的景象。秦州區娘娘壩中心小學教師李艷說:“通過文明衛生間的使用和美德課的開設,孩子們越來越愛清潔、講衛生了,家長由原來的只關心孩子的學習成績轉為關心孩子健康品質的培養了。”
“在美德課中,孩子是敞開心靈的,是沒有負擔的。每個孩子都是一座富含寶藏的礦山,教材中、生活中、身邊的美德形象感染著每個孩子的心靈,我從孩子身上看到了變化。”清水縣東關小學教師趙引蓮向記者談了她上美德課的感受。美德課也影響著每一個學生,甘谷縣柳湖小學學生王彤說:“我原來以為‘美德’是我們普通人遙不可及的事情,只有偉人或名人才能達到的,后來通過美德課的學習,我對‘美德’有了新的認識。我們身邊的每一個人都可以做到只要你愿意付出,美德就在你的身邊。”
兒童美德工程的順利推進引起了國內各大新聞媒體的廣泛關注,一些主流媒體多次對項目工作進展和取得的成效作了深度宣傳報道,既對兒童美德工程的實施給予了充分肯定,又擴大了外界對天水教育事業發展的了解和支持。
天水市市委常委、副市長郭奇若說,天水已成為兒童美德工程的發源地,今后會有更多西部地區的學校來參觀交流。天水市教育系統將積極探索和示范,注重推廣應用價值,抓好項目的延伸,增強工程的生命力,一定要把項目做成樣板,做成品牌,積累經驗,讓兒童美德工程在天水生根、開花、結果。
編輯:陳富祥