隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,“創(chuàng)意”開始成為競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵性要素。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是以文化產(chǎn)品作為商品進(jìn)行資產(chǎn)增值的產(chǎn)業(yè)形式,如今已發(fā)展成為一種在全球化消費(fèi)社會(huì)的背景下,推崇創(chuàng)新理念、強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的支持與推動(dòng)作用的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。
上個(gè)世紀(jì)90年代以來,世界各國紛紛將發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為本國調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升國家綜合競(jìng)爭(zhēng)力的主要手段。我國提出的建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略,是對(duì)這一趨勢(shì)的積極回應(yīng)。文化與科技兩翼齊飛,是中國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不二選擇。但在發(fā)展過程中,創(chuàng)新人才匱乏已成為最大的瓶頸。
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,最近受到各方的關(guān)注和支持。我國有豐富的文化資源和巨大的動(dòng)漫消費(fèi)市場(chǎng),動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)具有很大的發(fā)展空間。目前各地爭(zhēng)相興建動(dòng)漫基地,國家也高度重視,建立動(dòng)漫行業(yè)聯(lián)席制度,出臺(tái)《關(guān)于發(fā)展我國影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的若干意見》等政策,從多方面扶持國產(chǎn)原創(chuàng)動(dòng)漫。
但是,人才的奇缺使包括動(dòng)漫在內(nèi)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)陷入“巧婦難為無米之炊”的尷尬境地。一方面,文化產(chǎn)業(yè)缺乏原創(chuàng)核心價(jià)值,大量抄襲模仿,甚至淪為“文化加工業(yè)”;另一方面,好的創(chuàng)意又缺乏成熟的市場(chǎng)推廣運(yùn)作,難以實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。這歸根到底是人才缺乏的問題。
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求是多方面的,專業(yè)內(nèi)容創(chuàng)意人才、管理人才和復(fù)合經(jīng)營人才都必不可少。人才的吸引要求政府牽頭創(chuàng)造寬松寬容的文化氛圍,構(gòu)建良好的公共服務(wù)平臺(tái),完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和提供一定的激勵(lì)政策。北京市出臺(tái)了人才開發(fā)目錄,將文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等四類人才列入其中,可優(yōu)先申辦北京戶口,就是這方面的有益嘗試。
人才有賴于教育。高等院校輸送的人才具有知識(shí)水平高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),容易接受新事物、新觀點(diǎn)的特征,是創(chuàng)意人才群體的主要支柱。隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程的不斷深入,大學(xué)對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)起到越來越大的推動(dòng)作用,這也必將對(duì)我們當(dāng)前的高校教育提出更高的要求。
高校要增強(qiáng)自己的知識(shí)創(chuàng)新能力與培養(yǎng)創(chuàng)意人才的能力;要打通學(xué)科壁壘,培養(yǎng)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)合型“通才”;要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育,培養(yǎng)尊重原創(chuàng)的社會(huì)氛圍;要扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的扼殺,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)意沖動(dòng)”“創(chuàng)意快樂”;要打好學(xué)生的人文底蘊(yùn),重視創(chuàng)新型人文教育,培養(yǎng)有原創(chuàng)意識(shí)和文化精品意識(shí)的內(nèi)容創(chuàng)意人才。高校也要積極與社會(huì)互動(dòng),充分發(fā)揮大學(xué)的文化輻射作用,主動(dòng)服務(wù)地方建設(shè),適應(yīng)時(shí)代的需要。
(作者系中國傳媒大學(xué)校長助理兼動(dòng)畫學(xué)院院長)