談幼兒戶外活動的作用

　　 現在的幼兒大多數是獨生子女，并且大多數孩子都很嬌氣、自私、膽怯，有的甚至體弱多病，一直以來我都想有個有效的辦法幫助他們改善一下他們的性格，后來在工作實踐中我慢慢發現戶外活動能使孩子們變得堅強、勇敢、機智、果斷、健壯，懂得合作、團結。
　　 首先，談談戶外活動對幼兒身體健康的作用。俗話說：“生命在于運動。”實踐證明，戶外活動可以增強幼兒體質，提高幼兒機體對外界環境變化的適應能力和對疾病的低抗力，增強幼兒生理機能指標。我班的翟××小朋友剛入園時個子又瘦又小，挑食情況特別嚴重，以至于特別愛生病，她的媽媽可發愁了，心疼得不得了，可又無力改變，為此她非常苦惱。后來我想：要想改變孩子的這種現狀，必須想辦法讓她多吃飯，而讓她多吃飯的辦法我想了很多，但只有一個最有效，就是讓她多運動。記得那段時間。我盡量多帶她到戶外去活動，想各種辦法消耗她的體力，這樣她很快就累了，也餓了，所以在進餐時她的變化可大了，開始由不吃到吃一碗，后來從一碗變為吃兩碗。現在，她吃得可多了，個子長高了很多，小臉胖嘟嘟的，各種生活和學習能力也提高了很多，她的媽媽可高興了，并多次向我表示感謝。
　　 其次，戶外活動能增強幼兒動作的靈敏性、協調性、耐力和速度。很多人看到協調能力比較差、行動比較遲緩的幼兒就認為這是先天的，很難改變，而我認為幼兒的靈敏性、協調性、耐力和速度是完全可以通過適當的戶外活動進行鍛煉的。因此，我們要利用各種戶外活動對這方面比較差的幼兒進行鍛煉，相信功夫不負有心人。
　　 再次，戶外活動能促進幼兒個性和潛在能力的發展，培養幼兒勇敢、活潑、開朗的性格，充分調動幼兒的主體能動作用，發展智力和感知能力。幼兒在戶外活動中。可以自主自愿地進行游戲活動。這樣，既可以滿足幼兒的運動需要，提高運動技能，發展身體動作協調能力，又能擴大幼兒之間的接觸與交往，并在活動中互相影響，共同提高與發展。
　　 我班有一個特別體弱的男孩，他的父母40歲時才生了他，再加之他的性格內向膽小，各種運動能力都差強人意，別人在運動的時候，他就常常獨自游離在一邊。在戶外活動中，剛開始他只選擇一些自己會玩的游戲，很少更換材料，但在這種很寬松自由的氛圍中，漸漸地他能嘗試主動選擇或變換器材投入運動，愿意和自己的朋友一起玩了，運動范圍開始擴展到別的區域，也不會因為自己比不過人家而輕易放棄某種活動了。戶外活動讓他體驗了交往與成功的喜悅，促進了性格的發展；積極開朗的性格又反過來在一定程度上促進了他能力的提高。現在，該幼兒的身高和性格都有很大的變化，也非常樂意與人交往了。
　　 孩子愛玩游戲，尤其喜愛戶外游戲。戶外是一個開闊的天地，也是一本很好的教科書，希望每一位幼兒教師都能充分利用這本好書，并合理安排好適當的戶外活動，為幼兒的健康成長打下堅實的基礎。
　　 （唐山市豐南一幼）