《認(rèn)識千米》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容
　　蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教材第44～46頁。
　　教學(xué)目標(biāo)
　　1.知識與技能方面：使學(xué)生在具體的情境中，感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長度表象；知道1千米=1000米，并能進(jìn)行簡單的換算。
　　2.過程與方法方面：讓學(xué)生充分經(jīng)歷、感知“千米”的含義及建立1千米長度表象的過程；根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的長度單位，進(jìn)行合理的估計(jì)、推算；會綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實(shí)際問題。
　　3.情感態(tài)度與價值觀方面：有興趣地參與學(xué)習(xí)活動；能在探索解決問題的過程中增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，積極主動地與同學(xué)合作、交流；體驗(yàn)“千米”在生活中的實(shí)際價值。
　　教學(xué)重點(diǎn)
　　認(rèn)識長度單