議論文中常見的幾種思路不清問題分析

王燕俠

我們都有這樣的經歷，在作文批改中常為學生文章思路不清所苦，往往看完文章后不知其所云，要么是文章內容零亂、中心不集中；要么是文章材料堆砌、沒有針對性；要么是材料與觀點相悖、或材料與觀點油水分離說服力不強；要么在論證過程中不知不覺地跑題等等。很顯然這些都是寫作思路不清造成的，而寫作思路不清又外化為文章思路不清，影響文章的內容與表達，那么文章思路不清一般有哪些情況？我們又該如何避免這些問題呢？

例題：閱讀下面圖畫材料，寫一篇不少于800字的作文。

要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標題，作文不要脫離圖畫材料內容及含意的范圍。

一、審題指導：

我們通過審讀漫畫，類比現實看其寓意，可從以下幾個方面立意：

1.整體立意：一枚小小的五毛硬幣卻引起了軒然大波，警察的做法體現了新的人本理念；培育正氣，應從小做起；保護孩子向善的心、純潔的心靈；社會對他人應多份寬容與理解。

2.警察的角度：要為孩子的健康成長撐起一片道德的天空，要保護孩子寶貴而又純潔的童心。

3.孩子的角度：勿以善小而不為，行善不分大?。蛔咦约旱穆罚屗巳フf吧；堅守心中的道義。

4.口水者得角度：不要讓善舉淹沒在口水中；小善也是善，不積小善焉能有厚德；勿以小人之心度君子之腹；不以成人的眼光看待孩子的純真。

二、作文中幾種思路不清的情況及分析：

1.開篇點明中心論點，結尾總結全文，而主體部分的材料在分析上很抽象，材料的內容針對性不強，導致材料與論點之間無聯系，造成中心論點與材料內容之間的邏輯關系思路不清。……