劉斯雅
綜觀歷年高考散文,不難發(fā)現(xiàn),無論什么文章,基本可歸納為十種設(shè)題角度。可以運(yùn)用資料 《書房的窗子》、《岳樺》、《馬纓花》、《老屋》這四篇散文,熟悉高考題型,有的放矢,可以更好備戰(zhàn)高考。
《書房的窗子》
題型1、考查散文的結(jié)構(gòu)或行文思路
提問:窗子在全文的結(jié)構(gòu)中有什么作用?試作簡(jiǎn)要說明。
題型2、考查散文語言特點(diǎn)
提問:本文語言典雅,請(qǐng)以第②段為例,從詞語運(yùn)用、句式選擇、修辭方法三個(gè)方面加以簡(jiǎn)要賞析。
題型3、由果問因題
提問:作者為什么說“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈、更為生動(dòng)?請(qǐng)聯(lián)系第④、⑤段作簡(jiǎn)要分析。
題型4、作用題
提問1:在第⑥、⑦段中,作者為什么要著意描寫想象中的古墻和疏竹?
《岳樺》
提問2:第二段中,作者在描寫長(zhǎng)白山之行時(shí)插入了一段事后的記憶,這樣寫有什么作用?
題型5、句子含義題
提問:解釋下列句子在文中的含意。
(1)我仿佛看到一種神秘的力量或意志,正加到這些樹的軀干之上,使這些倔犟的生命在掙扎中發(fā)出了粗重的喘息和尖利的叫喊。
(2)命運(yùn)伸出了它無形的腳,一部分樺便應(yīng)聲跌倒。一個(gè)跟頭跌下去,就掉入了時(shí)間的陷阱,再爬起來,一切都不似從前。
題型6、概括題
提問:作者堅(jiān)信岳樺與白樺是迥然不同的,他的主要理由是什么?請(qǐng)根據(jù)文意作簡(jiǎn)要概括。
題型7、藝術(shù)手法
提問:文章最后一段運(yùn)用了哪些修辭方法來表現(xiàn)岳樺?這樣寫有什么好處?
題型8、詞語
提問:文中所說的“光與影的對(duì)比”具體指什么?……