2010年江蘇高考語文評(píng)析

周小兵

江蘇高考獨(dú)立命題六年，形成江蘇高考獨(dú)特的風(fēng)格，研究命題走向、掌握命題規(guī)律應(yīng)是高三語文教師的職責(zé)。筆者將2010年江蘇高考語文試卷語文與前幾年的江蘇高考語文試卷進(jìn)行對(duì)比研究，感到今年語文試卷有許多變化，題目更貼近中學(xué)語文教學(xué)實(shí)際、更貼近時(shí)代生活、更能體現(xiàn)創(chuàng)新精神。筆者從四個(gè)進(jìn)行總結(jié)評(píng)析：

一、穩(wěn)中求變

今年的江蘇高考語文試卷以《考試說明》為指南，秉承往年的試卷結(jié)構(gòu)、試題題型、知識(shí)點(diǎn)，以保持高考的穩(wěn)定，但穩(wěn)中有變化，以適應(yīng)新的要求。首先取消了選做題，要么考論述類文本，要么考實(shí)用類文本閱讀。這對(duì)考生來說是一大利好變化，考生可省去選擇時(shí)間，專心答題，同時(shí)去除兩類文本試題難度不一造成的不必要的麻煩。在題型設(shè)計(jì)上，第4題語用題除了對(duì)傳統(tǒng)造句題進(jìn)行考查，同時(shí)還考查了文學(xué)常識(shí)；第9題對(duì)詩(shī)歌鑒賞的考查，增加的對(duì)名句的考查；文科加試題第20、21題一改傳統(tǒng)的內(nèi)容概括，兩道題都是考查文學(xué)常識(shí)。從這些變化可見，高三語文復(fù)習(xí)要加強(qiáng)識(shí)記，強(qiáng)化文史知識(shí)、名句的積累。語音題的考查一改前幾年多音字和形近字并舉的特點(diǎn)，今年全部考的是多音字，并且增加了難度，考了聲調(diào)的區(qū)別：A.責(zé)難、多難興邦（nàn） B.鮮活（xiān）寡廉鮮恥（xiǎn） D.披靡、風(fēng)靡一時(shí)（mǐ）。這些新的變化體現(xiàn)江蘇高考穩(wěn)中求變的改革發(fā)展思路，既要保證高考的穩(wěn)定性、嚴(yán)肅性，又要變化創(chuàng)新，補(bǔ)充新鮮血液，與時(shí)俱進(jìn)，保證江蘇高考的健康發(fā)展。……