軍隊(duì)基層干部亞健康現(xiàn)狀調(diào)查及防治對(duì)策

黃 燹，高江苓

隨著新的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備要求和現(xiàn)代工作生活節(jié)奏的加快，使軍隊(duì)基層干部的職業(yè)特點(diǎn)更加突出，一方面，承擔(dān)著重大的軍事訓(xùn)練任務(wù)，另一方面承擔(dān)著基層部隊(duì)大量事務(wù)性工作，超負(fù)荷的工作量使軍隊(duì)基層干部健康狀況亮出“紅燈”。本文就軍隊(duì)基層干部亞健康狀態(tài)現(xiàn)狀和預(yù)防工作進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)對(duì)策。

1 軍隊(duì)基層干部亞健康現(xiàn)狀

2009～2010年筆者對(duì)駐地903名團(tuán)以下干部進(jìn)行調(diào)研，有效問(wèn)卷768份，占85.05%。經(jīng)整理分析，納入亞健康的軍隊(duì)基層干部共有395名，發(fā)生率為51.43%。亞健康不適應(yīng)狀態(tài)出現(xiàn)頻次前十位為疲勞乏力、焦慮、肌肉酸痛、心煩意亂、失眠多夢(mèng)、記憶力減退、耳鳴、喉嚨痛、社會(huì)關(guān)系敏感、容易感冒等。

2 預(yù)防工作存在的問(wèn)題

2.1 健康教育普及不深入 一是“重形式，輕效果”。表現(xiàn)在只顧大課宣講，沒有小課消化，不注重理解和掌握，教學(xué)與實(shí)際脫節(jié)。二是“重戰(zhàn)士，輕干部”。表現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)士到課率，忽略干部到課率，造成基層干部參與健康教育主動(dòng)性不強(qiáng)。三是“重防治，輕康復(fù)”。傾向于預(yù)防教育，缺乏對(duì)出院干部的康復(fù)教育，使不少干部出院后仍帶病堅(jiān)持工作。

2.2 保健機(jī)制落實(shí)不到位 部分基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)沒有落實(shí)每年1次的體檢工作，甚至2～3年才體檢1次。尤其是后方倉(cāng)庫(kù)、教導(dǎo)大隊(duì)等，沒有衛(wèi)生隊(duì)編制，衛(wèi)生所沒有健康體檢能力，致使這些單位基層干部體檢工作長(zhǎng)期得不到落實(shí)。

2.3 心理問(wèn)題未受到應(yīng)有重視 軍隊(duì)基層干部肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)防的神圣使命，在軍隊(duì)環(huán)境的封閉性，執(zhí)行任務(wù)的危險(xiǎn)性，高強(qiáng)度訓(xùn)練的經(jīng)常性，部隊(duì)管理的嚴(yán)格性，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)知識(shí)需求的迫切性，事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性，進(jìn)步成長(zhǎng)的緊迫性以及戀愛、婚姻、家庭等諸多因素影響下，難免在工作生活中出現(xiàn)焦慮、抑郁、失眠、浮躁、恐怖、偏激等心理問(wèn)題，造成身心疲憊、精神緊張、失眠多夢(mèng)等亞健康狀態(tài)[1]。

2.4 社會(huì)環(huán)境因素影響長(zhǎng)期存在 軍隊(duì)基層干部都存在轉(zhuǎn)業(yè)到地方再就業(yè)的問(wèn)題，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使其壓力大，心理負(fù)擔(dān)重。此外，晉級(jí)調(diào)職所面對(duì)的人際關(guān)系，都能加速亞健康狀態(tài)。而這種社會(huì)環(huán)境所造成的亞健康狀態(tài)，往往被基層所忽視，沒有得到正確的引導(dǎo)和預(yù)防。

2.5 自身保健認(rèn)識(shí)有偏差 軍隊(duì)基層干部的自我保健意思非常差，調(diào)研顯示，健康知識(shí)總知曉率為72.60%，亞健康知識(shí)總知曉率41.29%。有的干部認(rèn)為亞健康不是疾病，不值得預(yù)防。有的干部認(rèn)為自己處于青中年，身體素質(zhì)好，睡一覺就恢復(fù)。所以，對(duì)于體檢、保健、預(yù)防疾病的警惕性不高。

2.6 個(gè)人生活方式較紊亂 不少軍隊(duì)基層干部個(gè)人生活方式和習(xí)慣不好，加上大多數(shù)基層部隊(duì)在偏僻地區(qū)，業(yè)余時(shí)間枯燥，有的干部養(yǎng)成了吸煙、酗酒的生活方式，加上膳食失衡、缺乏體育鍛煉等不良生活方式均是造成亞健康的常見誘因。

3 對(duì) 策

亞健康狀態(tài)主要引起機(jī)體器官生理功能減退和新陳代謝降低，因此可發(fā)生許多癥狀[2]，如果不及時(shí)預(yù)防，將導(dǎo)致疾病，影響部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。為此，提出以下預(yù)防對(duì)策。

3.1 構(gòu)建新型健康管理模式 各級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要重視基層干部的亞健康預(yù)防問(wèn)題，不能等到癥狀出現(xiàn)才引起重視。要充分利用軍隊(duì)醫(yī)療衛(wèi)生資源，對(duì)基層干部實(shí)行多層次的健康跟蹤服務(wù)，形成一個(gè)具有特色的“健康體檢-健康評(píng)估-健康管理”的服務(wù)鏈，實(shí)現(xiàn)“將疾病控制在癥狀出現(xiàn)前”。

3.2 培養(yǎng)全科基層衛(wèi)生人才 為保證基層干部能夠得到較好的醫(yī)療保健服務(wù)，就要重視對(duì)基層全科衛(wèi)生人才的引進(jìn)，給予他們更多到大醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會(huì)，提高其醫(yī)療水平和預(yù)防學(xué)科的綜合能力，使這些基層衛(wèi)生人員能夠在亞健康預(yù)防工作中起到積極的作用，降低亞健康的發(fā)生率。

3.3 強(qiáng)制執(zhí)行干部休假制度 休假是提高基層干部身體素質(zhì)的緩沖劑，也是提高戰(zhàn)斗力的有力措施。可采取“輪休制”，確保每位基層干部能夠享受假期，提高健康水平。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)干部體檢制度，有助于提醒基層干部重視健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)慢性疾病，積極預(yù)防和治療。

3.4 高度重視健康知識(shí)普及 基層單位要重視健康教育，確保落實(shí)到每位官兵，尤其是干部要強(qiáng)調(diào)到課率，避免形式主義。此外，體系醫(yī)院要深入基層為官兵普及健康知識(shí)，建立基本健康檔案，繪制健康圖譜，并根據(jù)健康圖譜進(jìn)行評(píng)估，制定健康方案。

3.5 廣泛開展遠(yuǎn)程健康教育 軍隊(duì)早已出臺(tái) 《軍隊(duì)健康教育方案》，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《方案》落實(shí)好健康教育。體系醫(yī)院應(yīng)主動(dòng)扶持基層部隊(duì)，為其建立遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、突發(fā)性疾病、流行病預(yù)防以及軍訓(xùn)衛(wèi)生、心理、環(huán)境、社會(huì)以及戰(zhàn)傷救護(hù)等，定期開展遠(yuǎn)程 “專題健康教育講座”，讓每位基層干部能夠受到正規(guī)的健康教育，使基層健康教育落在實(shí)處。

3.6 建立全軍心理咨詢中心 中央軍委號(hào)召全軍重視并加強(qiáng)部隊(duì)心理衛(wèi)生工作，在“以人為本，構(gòu)建和諧文明衛(wèi)生軍營(yíng)”的倡導(dǎo)下，建議成立全軍遠(yuǎn)程心理咨詢中心，聘請(qǐng)軍內(nèi)高級(jí)心理咨詢師為輔導(dǎo)員，一方面培養(yǎng)基層心理咨詢工作者，另一方面解答基層官兵的心理問(wèn)題。同時(shí)，基層部隊(duì)都要建立心理咨詢室，與全軍遠(yuǎn)程心理咨詢中心聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻或網(wǎng)絡(luò)與專家溝通，釋放影響健康的心理郁積。并將心理測(cè)查納入到基層干部思想工作程序中，使基層干部始終保持良好的心理狀態(tài)。

3.7 培養(yǎng)干部良好生活習(xí)慣 良好的生活方式是預(yù)防亞健康的重要措施。因此，基層干部要養(yǎng)成良好的生活方式，注意膳食合理，營(yíng)養(yǎng)搭配，要盡量戒煙限酒，增強(qiáng)機(jī)制抵抗力。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證睡眠，調(diào)節(jié)好心態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)，以預(yù)防亞健康的發(fā)生。

[1]李燕華，王 玲，朱國(guó)軍，等.新兵亞健康狀態(tài)的調(diào)查分析[J].解放軍預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志，2000，18(3)：1922.

[2]呂慧瑜，呂元聰.亞健康狀態(tài)的研究現(xiàn)狀與防治策略[J].廣西醫(yī)學(xué)，2010，36（6）：321-324.