讓“小組合作”更好的發揮作用

一、困惑：所有小組合作學習都有效嗎

在筆者所聽過的課堂教學中，百分之八十的課堂上出現了在“小組里討論討論”的教學環節，有的甚至在一堂課上達4～5次之多．我們不禁疑惑，是不是小組討論就是一味萬能藥引，什么樣的情況，什么樣的問題都可以用它來解決呢?其實，我們只要仔細觀察，就會發現，并不是每次討論都能達到讓學生合作交流、主動探究的目的的，甚至鬧鬧哄哄之后，學生什么也沒有得到，不懂的還是不懂，同伴之間也沒有情感的交流，反而浪費了時間，這樣的小組學習，既不符合新課程的理念，也不是學生所需要的。