一、困惑:所有小組合作學習都有效嗎
在筆者所聽過的課堂教學中,百分之八十的課堂上出現了在“小組里討論討論”的教學環節,有的甚至在一堂課上達4~5次之多.我們不禁疑惑,是不是小組討論就是一味萬能藥引,什么樣的情況,什么樣的問題都可以用它來解決呢?其實,我們只要仔細觀察,就會發現,并不是每次討論都能達到讓學生合作交流、主動探究的目的的,甚至鬧鬧哄哄之后,學生什么也沒有得到,不懂的還是不懂,同伴之間也沒有情感的交流,反而浪費了時間,這樣的小組學習,既不符合新課程的理念,也不是學生所需要的。
數學學習與研究2011年2期
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