[關鍵詞]班主任;素質;良好心態
[中圖分類號]G625.1
[文獻標識碼]C
[文章編號]1004—0463(2011)O1(A)一0033—01
班主任是統帥班級事務的靈魂,班主任工作是班級所有工作的龍頭。一個優秀的班主任不僅應具備一流的教育教學能力、班級管理能力及工作創新能力,還應具備良好的工作心態。那么,在新課改背景下,班主任應該具備哪些良好心態呢?
平和的心態
班主任管理學生時,應更新觀念,調整心態,不能總是板著臉,以居高臨下的姿態對學生重則呵斥,輕則批評,一讓學生產生畏懼感和距離感,而應以平易近人的態度對待學生,既做老師,又做朋友。課間和學生在一起多活動,多談心,多做游戲,消除隔閡,拉近距離,用更人性化、更和諧的手段管理班級。
學習的心態
即使有多年班級管理經驗的班主任在接手新班時,還是會面臨各種新情況、新問題。因為,社會在變,學生在變,人的觀念也在轉變,這就需要班主任具備學習的心態,不斷補充和更新知識,不能故步自封,用老方法解決新問題,要通過學習逐步使自已由外行變成內行,再由內行變成專家,然后由專家變成高手。
抗挫折的心態
班級工作千頭萬緒,班主任時時面臨著新問題、新困難、新挑戰,這就需要有勇敢面對挫折的心態,敢于迎難而上,而不應放任自流,甚至自暴自棄。要成為一名優秀的班主任,首先應是一個歷經挫折、千錘百煉而從容不迫的人。
謙虛的心態
大海之所以成其大,是因為它永遠處在地球的最低處。毛主席有句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”作為班主任無論帶班時間有多長,都應謙虛謹慎,學習他人的長處。毋庸置疑,一個驕傲自滿、唯我獨尊的人是無法勝任班主任工作的,謙虛謹慎是班主任應具備的心態。
舍得的心態
作為一名班主任要舍得什么呢?首先,要合得時間,做到早到校、遲下班,擠出時間多學習。其次,要舍得利益,甘予奉獻,把自己的全部身心投入到班級工作中去。最后,要舍得多鼓勵和表揚學生,把所有鮮花和掌聲送給學生,讓學生找到自信,找到人生的支點和坐標,學會挖掘自身的潛力。
感恩的心態
人常說懂得感恩的人是圣人。感恩的心態非常重要且很必要。作為班主任,首先要感謝黨和國家培養了自己;其次,要感謝上級組織和學校給了自己展示才華的機會;再次,要感謝幫助過自己的領導和同事;最后,要感謝學生,正是他們一次次的淘氣和頑皮才給了自己成長的機遇。
付出的心態
一個優秀的班主任,應養成超越報酬工作的習慣,如饑似渴學習,用心用腦去悟,隨時隨地去做,把自己的全部精力投入到創建和諧班級的工作中去。
歸零的心態
中國乒乓球隊有句名言:“一切從零開始。”每一次冠軍獎杯的獲得,既是對第一階段訓練工作的總結,又是下一階段工作的開始。班主任具備歸零的心態極其難得。尤其是優秀班主任,更要有歸零的心態,忘掉過去的光環和榮譽,把鮮花、掌聲、成就及失敗、挫折、誹謗等都視為工作及人生中的必修課,保持一顆平常心,如飲甘露,如沐春雨,并能生感恩之心,那么自己的心態及人生境界就一定會邁上一個新臺階。
作為班主任,面對孩子們稚嫩的笑臉,是歡欣鼓舞、輕松快樂,還是苦悶焦躁、疲勞不堪,主要取決于心態是否良好。為人師者只有做到內心平和安寧,才能以輕松快樂的心態肩負起哺育幼苗的神圣職責。
責任編輯:陳富祥