[摘要]怎樣在教學活動中讓學生積極地學習,提高課堂教學效率,這是我常常思考的問題,本文就此簡單論述了數學課堂教學應該注意的幾個方面。
[關鍵詞]數學課堂;心理障礙;實踐;數學思想方法
數學學習與研究2010年22期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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