初中數學課堂教學趣味性的探討
2010-12-31 00:00:00王青
數學學習與研究 2010年22期
[摘要]眾所周知，興趣是學生最好的老師，教師有責任和義務培養學生的學習興趣，并將課堂教學趣味化，要做到這一點，就必須落實在教學活動的組織上，本文將對教師如何組織有效的有趣的課堂進行分析探討。
[關鍵詞]初中數學;課堂教學;趣味性
[摘要]眾所周知，興趣是學生最好的老師，教師有責任和義務培養學生的學習興趣，并將課堂教學趣味化，要做到這一點，就必須落實在教學活動的組織上，本文將對教師如何組織有效的有趣的課堂進行分析探討。
[關鍵詞]初中數學;課堂教學;趣味性
