開好頭 起好步 有實效

[摘要]新課標要求學生在生活中學數學，這就要求教師創設恰當的情境，讓學生在生活中感知數學，認識學習數學的重要性，提高他們學習數學的積極性，本文從教學實踐中總結出一些新授課導入的方法，利用這些方法提高了學生的學習興趣和求知欲，使學生主動學、樂意學，極大地提高了課堂教學效果。

[關鍵詞]課堂;導入;方法;實效