數學教學中培養學生創造性思維初探

創造性思維是人類高級的心理活動，是指人們在解決問題的過程中產生新的思維成果的思維活動，人們在進行創造性思維時，既需要發散思維，也需要集中思維，且創造性更多地表現在發散性上，在中學數學教學中，就如何培養學生的數學創造性思維，幾年來，筆者在教學中做了一些初步探索，并做了一點工作以陳陋見。