試論中等職業學校學生思想道德教育

摘 要: 中等職業學校學生思想道德觀念淡薄，學校要切實抓好德育工作應從多方面、多角度著手，力爭學生整體素質有所提高。

關鍵詞: 中等職業學校 思想道德教育 地位

2009年9月18日，胡錦濤主席在人民大會堂親切會見了全國道德模范并發表重要講話。他強調，在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的進程中，我們始終要高度重視和切實加強社會主義道德建設，大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，為我國經濟社會發展提供強有力的思想道德保障。

中等職業學校錄取分數偏低，學生普遍學習能力較差、思想觀念淡薄等特點導致其在社會、家庭、職業等方面存在若干問題，本文從以下幾個方面探討思想道德教育在中等職業教育過程中的地位舉足輕重。

一、思想道德教育的重要性

從人類大量捕殺動物以致破壞生態系統、食物鏈，到隨地大小便、丟垃圾，還有大學生誠信問題，種種現象的出現給我們的震撼很大，讓我們無時無刻不在提醒自己，并促使我們加強道德教育。我們要在這紛繁復雜的社會中生存下去、適應下去，只有加強道德教育，才能被國人所認可，被世人所認可，才能好好地在這浩瀚的宇宙中立足腳跟。

二、中等職業學校道德教育的現狀

1.道德教育過于表面化。

中等職業學校雖然在課程設置上安排法制教育、思想道德教育、生涯規劃、職業道德教育等學科，但是往往是教師為了上課而上課，沒有從根本上達到預期的目的。針對思想道德教育的活動形式多樣，但是實際上學生在執行起來的時候過于看重比賽或活動的結果和形式，從而不能達到真正預期的目的。

2.網絡信息時代的多樣化。

網絡信息時代是一個嶄新的時代，盡管道路曲折漫長，但歷史終將以它不爭的事實給出最好的答案，將帶給人類無法預料的財富效應，無論是實體經濟領域還是虛擬經濟空間，無不充滿誘人的知識財富與金錢效應。毋庸置疑，網絡犯罪、黃賭毒時刻侵襲著人們，導致學校德育教育與網絡信息的多樣化形成鮮明的對比，從而使學校德育教育陷入窘迫的境地。

3.學校教育缺少與企業職業道德教育的溝通。

在企業實習時，學生的技能和熟練程度都沒什么問題，但是在人際關系處理、企業文化和校園文化的鮮明對比下，許多學生不能適應企業的管理和文化氛圍，甚至出現與企業文化背道而馳的現象，由學校職業道德理論到企業崗位職責之間的距離似乎是很多學生難以跨越的鴻溝。教師一般都是科班出身，理論教育很在行，但是與企業之間聯系很少，缺少與企業之間的溝通，從而導致職業道德教育只是“紙上談兵”。

4.學習氛圍不足，導致道德觀念淡薄。

中等職業學校擴招導致近幾年來職業學校錄取分數線持續下降，部分學校存在單招情況，諸多原因導致職業學校學習氣氛不濃。盡管教師把課程考試門檻降了又降，可學生的及格率卻低之又低。學校雖然開展了豐富多彩的業余文化活動以打造學習氛圍，但是學生的精力被活動過多地占據了。除了正常上課的時間外，學生的大部分時間都是在準備各種各樣的活動，從而忽略了學習的真諦。文化氛圍的不足導致道德觀念淡薄，學生綜合素質低下。

三、中等職業學校道德教育建設的辦法

1.以人為本，構建和諧校園。

以人為本，構建和諧校園是構建和諧社會的一個重要環節，是時代發展的必然，是新時代賦予教育的重要任務。德育教育以教育為目的，在德育教育過程中要對學生要加以引導和教育，對學生關心、理解和支持，在情感和生活上給予幫助，讓學生體會到學校的人文關懷和校園的和諧發展。

2.多方面、多角度開展“六心”教育。

教師應有計劃地組織觀看有關“六心”教育內容的影視、錄像節目，舉辦法制教育報告、英模報告等集體活動;通過“六心”教育內容上墻，利用板報、廣播、小報、櫥窗等形式進行宣傳，組織師生到愛國主義教育基地和社會實踐基地;指導學生自己編演“六心”教育文藝節目，組織有關內容的故事會、詩歌朗誦會、演講會，舉辦有關內容的展覽，充當講解員，等等，在潛移默化中受到教育;在引導學生學先進、趕先進、爭當先進的同時，注意樹立自己身邊的典型，并通過經驗交流會、現場會、印發典型材料等形式總結推廣，發揮示范引路作用。

3.以黨建帶團建，注重學生的模范帶頭作用。

團組織要把用鄧小平理論武裝團員青年作為團組織思想政治建設的中心任務。把學習鄧小平理論同學習江澤民同志“三個代表”的重要思想緊密結合起來，深入進行黨的基本路線和基本綱領教育，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和民主法制教育等活動，充分體現學生黨員在團建過程中帶頭作用，在堅持標準、保證質量的前提下，做好經常性發展團員的工作。

4.建立良好的獎勵機制。

中等職業學校都與企業有著密切的聯系，各個學校通過校企合作，增加了自身在社會上的知名度，有些企業在學校里還設置了獎學金機制，以刺激學校為企業培養更優秀的人才。可是學優的學生不全是品優，在設立企業獎學金機制的同時，學校還可以設立德育獎勵機制，盡最大能力培養品學兼優的學生。對在道德教育過程中表現突出的學生可以通過廣播、電視、校園網絡、黑板報、校園宣傳板對其事跡進行大力宣傳，將其作為學生中間的楷模。

5.全面啟動法制教育的學習與探討。

職業學校都已經開設了法制教育，并且把法制教育納入考試課的行列，在崇尚德育教育的同時也注重法制教育的培養。法制教育在德育工作中占有很大的比例，通過法制教育的宣傳，學生會認識到違法犯法的事件就在身邊，自己要嚴格按照法律所規定的程序辦事，從而遠離犯罪。

綜上所述，思想道德教育在職業學校教育中占有重要地位，職業學校的道德教育可以使學生的基本素質有所提高，從而有助于其更好地就業和生活。