摘 要: 計算機網絡這門課程需要完成大量的實驗教學,而常規實驗教學由于投入高、損耗大等原因,無法達到較好的效果。本文提出在計算機網絡實驗教學采用Boson NetSim軟件模擬實驗和常規實驗相結合的解決方法,并對該軟件及實驗過程作了簡單介紹,最后以教學實踐活動為例說明了該方法所取得的教學效果。
關鍵字: 計算機網絡實驗教學 Boson NetSim 應用
1.引言
計算機網絡是計算機科學與技術及相關專業的一門專業主干課,該門課程具有很強的實踐性,需要完成大量的實驗教學才能達到較好的學習效果。在計算機網絡實驗教學中,需要中高端交換機、路由器等設備進行配置,該類設備價格昂貴,需投入相當數額的資金來組建實驗室。但在實驗教學過程中,在經費投入有限的情況下,常常因為學生的操作水平有限、責任心不足等因素損壞設備,造成實驗設備經常不足,既給學校帶來重大損失,又影響了后續的教學活動,即學生動手機會少,從而影響教學效果。[1]
為解決以上問題,我收集了大量相關軟件,并嘗試在教學實踐中通過采用美國Boson Software開發的Boson NetSim軟件進行計算機網絡實驗,克服了上述的實驗設備不足問題,并最大限度地減少損耗、節約成本,而且取得了較好的教學效果。[2]下文簡要介紹Boson NetSim軟件,重點闡述Boson NetSim在計算機網絡實驗教學中的應用。
2.Boson NetSim簡介
作為CCNA(Cisco Certified Network Associate)的第三方軟件,Boson NetSim被廣大網絡學習者使用,本軟件針對現在最著名的網絡設備提供商Cisco產品提供配置環境,Boson Software提供Boson NetSim試用版,可通過Internet下載。[3]Boson NetSim主要提供網絡拓撲結構設計和交換機、路由器等網絡設備配置兩個環境,可根據相關要求先進行網絡拓撲設計(如圖1),完成網絡設計后就可進行網絡設備配置管理(如圖2)。[4]
3.實驗教學過程
在計算機網絡實驗教學中,我是按以下步驟進行的。
步驟一:向學生簡單介紹Boson NetSim界面和用法,并介紹實驗內容及提出實驗要求。
步驟二:在實驗室對Cisco的交換機、路由器設備連接和配置對學生進行演示,并重點講解在實驗安裝、配置時的注意事項,使學生對實驗內容有一個全面了解,并掌握實際安裝和配置交換機、路由器等設備的方法。
步驟三:讓學生在安裝了Boson NetSim軟件的計算機上完成實驗,可以做到每位學生都有機會進行交換機、路由器的配置,掌握配置項目及配置方法。實驗內容主要有:交換機基本配置、端口設置和VLAN劃分,路由器基本配置、端口設置、連接方式和網絡地址轉換等。[5]
在實驗教學過程中,采用操作演示和軟件模擬相結合,一方面讓學生對交換機、路由器等設備連接和配置有了全面的了解,另一方面讓學生都有機會進行交換機、路由器的配置操作,提高實際操作能力。[6]
4.教學效果
我連續兩學年教授該門課程,2005—2006學年采用常規實驗,2006—2007學年采用Boson NetSim軟件模擬和常規實驗相結合,通過對比發現:由于實驗設備不足等原因,第一次教學中只能通過教師進行演示和講解,學生無法親自動手來完成相關實驗,只掌握了基本方法和原理,而無法進行交換機和路由器的配置;而第二次教學中采用演示和軟件模擬相結合,學生既掌握了交換機、路由器等設備連接和配置基本方法和原理,又能熟練地完成交換機、路由器的一般配置,實踐能力得以提高。[7]采用Boson NetSim軟件模擬和常規實驗相結合方法,可為學校節約大量的開支,并增加學生參與實驗動手的機會,培養學生實踐能力。
5.結語
本文提出在計算機網絡實驗教學中采用Boson NetSim軟件模擬和常規實驗相結合方法,就是利用計算機軟件來完成常規實驗教學的一種方法,能在低成本和實驗條件一般的情況下很好地完成教學任務。在其他一些課程也可借鑒,以達到降低成本、提高教學質量的效果。當然,采用計算機軟件來模擬實驗教學要注意加強學生對實物的了解,不能紙上談兵。
參考文獻:
[1]潘曉明,吳建生,郭小鋒等.Boson NetSim在高職高專計算機網絡課程教學中的應用[J].軟件導刊,2008,(9):70-71.
[2]張保通.Boson Netsim入門進階 Ⅰ[EB/OL].China ITLab網校教研中心,htttp://www.chinaitlab.com.1-19.
[3]侯茂勝.Boson NetSim在計算機網絡技術教學中的應用[J].電腦知識與技術,2008,(08).
[4]謝慧,聶峰.基于Boson Netsim的計算機網絡仿真實驗教學研究[J].實驗技術與管理,2007,(05).
[5]張保通.Boson Netsim入門進階Ⅱ[EB/OL].China ITLab網校教研中心.htttp://www.chinaitlab.com.1-10.
[6]徐建東,況麗霞,魯保富.計算機網絡技術實驗教學探索[J].實驗技術與管理,2004,21(2):227-231.
[7]黃聲烈,邢磊,惠玥等.網絡協議仿真教學系統平臺的構建[J].實驗技術與管理,2005,22(11):83-85.