摘要:三角函數是重要的數學運算工具,三角函數最值問題是三角函數中的基本內容,是近年來高考的熱點。這部分內容是一個難點,它對三角函數的恒等變形能力及綜合應用要求較高。本文將從具體的實例出發,分析并介紹問題轉換、數形結合、變量替換、消元法、利用均值不等式等幾種比較典型的解題方法,找出一般的解題策略與技巧。
關鍵詞:三角函數;最值;策略;換元法;數形結合
三角函數最值問題遍及三角乃致立體幾何及解析幾何各學科中,在生產實踐當中也有廣泛的應用。這類問題涉及知識面廣,靈活性大。掌握這類問題的求解策略,不僅能加強知識的縱橫聯系,鞏固基礎知識和基本技能,還能提高數學思維能力和運算能力。下面針對三角函數的最值問題,進行具體分類討論。
一、 考查正切函數的值域
例1當x∈(0,)時,函數f(x)=的最小值是
A.B.C.2 D.4
分析:分子分母都是關于cosx、sinx的齊次式,想辦法化為正切,利用正切函數的值域求出原函數的最小值。
解:f(x)== ∵0 ∴當tanx=時,fmin(x)=4,選D。 二、 考查求含sinx、cosx分式函數的最值 例2求函數y=的最大值和最小值。 分析:如對形如的函數式,通常可視作動點(g(x),f(x))與定點(b,a)的連線的斜率,由于sin2x+cos2x=1,所以從圖形角度考慮點(cosx,sinx)在單位圓上。這樣一類既含有sinx又含有cosx的分式函數的最值問題可考慮用數形結合法求解。 解: y==這可以看做是定點A(-3,-2)與單位圓上的點P(cosx,sinx)連線的斜率。因此,y的最值就是當直線AP與單位圓相切時的斜率。因為單位圓x2+y2=1中斜率為k的切線方程為:y=kx±,由于該切線過點A(-3,-2),故-2=-3k± ,所以k=。即ymax=,ymax=。 三、 考查用消元法和三角函數的有界性求函數的最值 例3已知sin2x+2sin2y=2cosx,求sin2x+ sin2y的最大值和最小值。 分析:通過消元sin2y求關于cosx二次函數的最值。 解:∵2cosx-sin2x=2sin2y≥0,∴cos2x+2cosx-1≥0, ∴-1≤cosx≤1。 又sin2x+ sin2y=sin2x+(2cosx- sin2x)=-(cosx-1)2+1, ∴當cosx=1時, sin2x+ sin2y取得最大值1;當cosx=-1時,sin2x+ sin2y取得最小值2-2。 四、 考查利用sinx+cosx與sinxcosx的關系,通過換元法求函數的最值 例4求函數y=2+2sinxcosx+cosx+sinx的最值。 分析:利用(sinx+cosx)2=1+2sinxcosx溝通sinx+cosx與sinxcosx之間的關系,通過換元使原函數轉化為二次函數求解。 解:設t=sinx+cosx,則y=t2+t+1=(t+)2+,且t∈[-,], ∴故當t=-時,即sinx+=-時,ymin=; 當t=時,即sinx+=1時,ymin=3+。 五、 考查題目結構特征,利用均值不等式求函數的最值 例5已知0 分析: 由0 解:0 當9xsinx= 即x2sin2x=時,等號才成立,即有 ymin=12。 綜上所述,我們總結出三角函數最值問題的五種求解策略。顯然,三角函數最值問題類型繁多,所涉及的知識面廣,解法靈活。所以在解題過程中,注意函數表達式的內在特點、題型結構特征,選用恰當的求解策略和方法技巧,能使解題過程簡捷巧妙,收到事半功倍的效果。 參考文獻: [1]柏均和.數學思維方法[M].北京:學苑出版社,2002. [2]劉志聯. 構造幾何模型巧解代數題[M].太原:書海出版社,2003. [3]薛金星.中學教材全解[M].西安: 陜西人民教育出版社,2006. [4]周益新.黃岡高考教練[M].上海:龍門書局,2006. (惠州博羅中專學校)