巧用直覺思維 尋求解題突破

在解決數學問題時，一個有創意的設想或者巧妙的解題方法，往往來自于直覺思維。數學學習中的直覺很多時候是由數學問題中的知識特征而引發。在數學問題的多變的形式中隱含著數學知識的某些不變特征。在解數學題時，如果能根據題目里的數學特征進行直覺思維，尋找突破口，往往會收到很好的效果。