今年3月23日,福建南平慘案的發生令人震驚。4月12日,廣西合浦縣西場鎮西鎮小學門前約400米處又發生一起兇殺事件,共造成2人死亡5人受傷,其中死1名8歲小學生,傷2名小學生、1名未入學小孩。校園慘案頻頻發生,不能不引起我們高度重視。下面讓我們看看國外類似事件的發生和相關防范措施的制訂。以下內容摘自《生命時報》第404期。
日本:巡警圍著校園轉
2001年6月8日,一名叫做宅間的37歲男子,持刀沖進大阪教育大學附屬池田小學,當場刺殺13名小學生,其中8名死亡。最后,該校體育教師奮力與之搏斗,才將其擒獲。后來,警方在審訊中發現,宅間的殺人動機是為了通過這種行為引起社會對自己的注意。
池田慘案在日本造成了極大震動,日本文部省不僅為遇難者家屬提供了賠償金,更重要的是,此事引起了日本政府對校園安全問題的高度關注,及時總結教訓,開始執行嚴格的“日本校園安保方案”,從根本上杜絕慘劇再次發生的可能。
首先,在學校、幼兒園等兒童經常活動的地方設置“警察巡邏區”并立標志牌,嚴格控制校外人員進入學校。很多學校除上學放學時間,校門緊閉。與學校相鄰的所有道路,必須派出佩帶警棍的警官在學生上下學時間段內執行巡邏任務。非上下學時間,不設巡邏警官,但必須在每條道路上距離學校2公里內的警察崗樓安排機動警員,一旦有可疑情況發生,能及時發現并在最外圍進行攔截。
其次,學校在校園內設置錄像監控系統,增設保安員,隨時對可疑者采取措施。規定保安員年齡必須在65歲以下(日本有雇傭退休人員擔任保安員的傳統),以保障危險情況下的反應能力。同時,限定學校為教學專用場所,禁止任何非教學行為在此發生。日本的許多小學校原先設有公共圖書館,可供社會人士前來閱讀。案件發生后,學校內設立的公共圖書館均不再對外開放。
第三,強化小學生集體上學措施,使小學生上下學途中始終能在教職員的監護之下。日本小學校采取就近入學的方式,學生居住地離學校的路程步行不超過10分鐘,出校門時教師點名,由多位教師分別帶領不同路線的學生排隊回家。
此外,還設立了“兒童110”救助電話,地方志愿者團體也積極協助校園加強安保,在記者所在的大阪市,市教育委員會的職員們會在上下學時開巡邏車在學校周圍巡邏。(《生命時報》駐日本特約記者薩蘇)
英國:“兒童安全指南”世界最全
英國在維護校園安全方面,有著悠久的傳統。
為了有效保護校內安全,從幼兒園到高中,英國的每所學校里都設有一名荷槍實彈的警察。他們會待在一個單獨的房間里,保持警覺,隨時行動。在歐美國家,校園暴力多發,此舉除能有效應對那些攜帶刀具等進校園的“暴力學生”外,對其他企圖傷害學生的行為也能起到震懾作用。
此外,英國教育部門還向未成年人的家長們提出了明確的要求,家長們肩負著“安全責任”。學校對于家長接送孩子有明文規定。3-5歲的孩子上幼兒園期間,必須每天由家長接送。小學階段的孩子也要求家長統一接送。學校規定,必須把孩子送進校門。放學后,老師和孩子在學校操場的固定區域等候家長來接。
此外,英國更加重視對孩子進行全方位的安全教育。《兒童十大宣言》是目前世界公認的最為全面的兒童安全指南,內容包括十個方面:平安成長比成功更重要;背心、褲叉覆蓋的地方不許別人摸,有拒絕被親吻與觸摸的權利;生命第一,財產第二;小秘密要告訴媽媽;不吃陌生人的東西;有權不與陌生人說話;遇到危險可以打破玻璃、破壞家具:遇到危險可以自己先跑;不保守壞人的秘密;壞人可以騙。
這些觀念表面上看是顛覆了教育孩子“懂禮貌”等傳統做法,但卻教會了孩子發現危險、積極應對的本領,最大限度地保護了孩子的生命安全。