新形勢下大學生就業思想政治教育的問題與對策思考

韓曉燕

（山東經濟學院，山東濟南250014）

新形勢下大學生就業思想政治教育的問題與對策思考

韓曉燕

（山東經濟學院，山東濟南250014）

高校大學生就業形勢的日益嚴峻，促使越來越多的畢業生產生了不同程度的心理和思想問題。面對就業新情況，大學生就業思想政治教育還存在不少的薄弱環節，需要我們從人才培養的戰略角度出發，從學生的實際情況出發，構建大學生就業思想政治教育的新框架，充分發揮思想政治教育在就業工作中的引導和促進作用。

就業；思想政治教育；新框架

近年來，大學生就業難問題逐漸成為全社會關注的焦點。日益嚴峻的就業形勢，促使越來越多的畢業生產生了不同程度的心理和思想問題，需要我們慎重對待、理性分析。2009年3月，教育部下發《關于加強普通高等學校學生就業思想政治教育的通知》，要求充分提高對高校學生就業思想政治教育重要性的認識。因此，客觀審視目前高校大學生就業思想政治教育中存在的薄弱環節，努力構建大學生就業思想政治教育的新框架，才能充分發揮思想政治教育在就業工作中的引導和促進作用。

一、高校加強大學生就業思想政治教育的現實意義

在當前形勢下，加強大學生就業思想政治教育工作，既是育人的重要手段，也是解決就業的結構性矛盾、促進學生充分就業的需要，具有重要的現實意義。

（一）有利于樹立正確的擇業觀和就業觀，為大學生就業提供良好的價值導向