不到園林，怎知春色如許？

“數(shù)感”是近來出現(xiàn)頻率較多的一個(gè)詞語，那么什么是數(shù)感呢?這個(gè)既熟悉又陌生的詞語，在“新課標(biāo)”中這樣說——“理解數(shù)的意義;能用多種方法表示數(shù);能在具體的情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系;能用數(shù)表達(dá)和交流信息;能為解決問題選擇適當(dāng)?shù)乃惴?能估計(jì)運(yùn)算的結(jié)果，并對結(jié)果的合理性作出解釋”。這些對數(shù)感的具體描述，構(gòu)成了我們培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感的主要內(nèi)容。

于是，就引發(fā)了我在“我們認(rèn)識的數(shù)”(活動課)一課中的嘗試。

一、說一說——交流中形成數(shù)感

1.數(shù)寶寶自我介紹:嗨，大家好!我是數(shù)寶寶，你們認(rèn)識我嗎?很久很久以前，因?yàn)樯a(chǎn)生活的需要古代人用結(jié)繩、壘石、刻木等方法來計(jì)數(shù)。后來古代印度人用梵文的字頭創(chuàng)造了0—9十個(gè)數(shù)字，阿拉伯人又進(jìn)行了改造，就產(chǎn)生了我們數(shù)寶寶，人們又把我們叫做阿拉伯?dāng)?shù)字，我的兄弟姐妹有很多，小朋友們已經(jīng)認(rèn)識了哪些?

2.學(xué)生交流認(rèn)識的數(shù)。

師:小朋友們能說一說生活中有意義的數(shù)嗎?

生1:我國舉行了第29屆奧運(yùn)會。

生2:彩虹有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色。

生3:大潤發(fā)超市早上8點(diǎn)開始營業(yè)。

生4:格林童話每本12元。

小朋友們的回答千奇百怪，找到了許多有意義的數(shù)。我情不自禁地表揚(yáng)他們:大家真是生活中的有心人，找到了這么多有意義的數(shù)，這些數(shù)有的表示數(shù)量、有的表示時(shí)間、有的表示價(jià)格，看來數(shù)的用處還真大呀!有時(shí)相同的數(shù)可以表示不同的意思，有時(shí)不同的數(shù)又可以表示相同的意思，我們一定要正確靈活……