熊 鷹 萬 絲
摘 要:音樂素質教育是高校藝術教育中不可缺少的重要組成部分。本文通過對江西省普通高校音樂素質教育存在的問題進行分析,并從轉變教育觀念、加快師資隊伍建設、加強校園文化活動建設等方面,提出了推動江西省高校音樂素質教育改革的具體措施。
關鍵詞:音樂素質教育 現狀 發展對策
音樂素質教育是高校藝術教育中不可缺少的重要組成部分,它對學生的創新精神的形成和創造能力的提高、綜合
素質的提高以及身心的發展起著非常重要的促進和補充作用,但當前高校音樂素質教育存在很大問題。筆者基于此,對江西省普通高校音樂素質教育的發展現狀進行分析,并對其存在的問題提出相關改進意見。
一、江西省普通高校大學生音樂素質教育發展現狀分析
(一)大學生音樂基礎知識水平相對較差
筆者通過對江西省幾所高校的學生進行調查發現,大學生對音樂基礎知識的學習水平多數還處于比較低的水平。部分學生甚至對最基本的樂理知識都不具備。很多的學生不識簡譜,絕大多數學生不懂樂理和五線譜。學校大部分學生沒有系統地學過音樂基本知識。音樂背景知識缺乏,對世界優秀音樂文化更是知之甚少。筆者認為,主要是由于就業上的壓力使大學生只注重專業課的修煉,不得不放棄一些音樂的學習活動。
(二)課程設置單一、學生興趣不濃
筆者通過調查發現,目前江西省大部……