淺談具有計量特色的軟件測試人才培養(yǎng)

文章編號：1672-5913(2008)18-0147-02

摘要：本文分析了計量學(xué)與計算機科學(xué)間的關(guān)系及市場需要的軟件測試工程人才的需求，探討了我們依托學(xué)校計量測試的辦學(xué)優(yōu)勢在具有計量特色的軟件質(zhì)量測試應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞：計量特色；軟件測試人才；課程體系；實踐體系

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：B

目前，全國有500余所本科院校開設(shè)計算機專業(yè)，對一所像中國計量學(xué)院樣的普通高校而言，如何在這種龐大的專業(yè)規(guī)模和激烈的專業(yè)競爭中辦好自己的專業(yè)，專業(yè)特色是一個重要的立足點。不同類型高校計算機專業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)具有不同的定位，人才培養(yǎng)模式要充分依托各自學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢體現(xiàn)專業(yè)特色。

中國計量學(xué)院是我國質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫行業(yè)唯一的本科院校，學(xué)校在29年的辦學(xué)過程中，逐步確立了“計量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念，形成了“培養(yǎng)具有牢固質(zhì)量觀念、明確標(biāo)準(zhǔn)意識和較強計量能力的高素質(zhì)人才”的人才培養(yǎng)和在計量、質(zhì)量、檢測、標(biāo)準(zhǔn)、檢驗檢疫等方面具有鮮明的辦學(xué)特色。

中國計量學(xué)院計算機專業(yè)面對目前國內(nèi)軟件測試人才失衡及培養(yǎng)渠道缺失現(xiàn)狀，針對軟件測試人才的職業(yè)素質(zhì)要求，依托學(xué)校計量測試的辦學(xué)優(yōu)勢，以培養(yǎng)社會急需的軟件質(zhì)量與測試人才市場為目標(biāo)，研究探索了具有鮮明計量特色的“軟件質(zhì)量與測試平臺+ 模塊”的計算機專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和課程結(jié)構(gòu)與體系，構(gòu)建了由實驗教學(xué)、軟件度量與測試專業(yè)技能訓(xùn)練和校內(nèi)外軟件質(zhì)量與測試實踐基地的計量特色實踐教學(xué)體系，培養(yǎng)了學(xué)生軟件質(zhì)量意識和積極探索、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)動機。……