“數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用”課程教學(xué)改革與實踐

文章編號：1672-5913(2008)18-0069-02

摘要：本文分析了我院“數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用”教學(xué)現(xiàn)狀，根據(jù)“質(zhì)量工程”要求，結(jié)合我院實際情況，對“數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用”課程在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面進行了改革，提出在教學(xué)內(nèi)容上以模塊為單元組織教學(xué)，在教學(xué)方法上以任務(wù)驅(qū)動的方式進行教學(xué)活動，精心設(shè)計第一堂課，加強實踐教學(xué)和課程設(shè)計。

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用；課程體系；教學(xué)改革

中圖分類號G642.3 文獻標(biāo)識碼：B

1教學(xué)改革

1.1教學(xué)現(xiàn)狀

“數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用”是我院經(jīng)管類專業(yè)的計算機公共課，傳統(tǒng)的教學(xué)方法是：老師根據(jù)教材講課，學(xué)生根據(jù)實驗教材上機訓(xùn)練，其結(jié)果是學(xué)生在學(xué)完這門課后，不知道所學(xué)習(xí)的東西有什么用，更不用說用所學(xué)的知識來應(yīng)用到實際工作中去。“質(zhì)量工程”要求要著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義人文精神和科學(xué)的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。針對目前的現(xiàn)狀和培養(yǎng)目標(biāo)要求，我們對“數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用”進行了教學(xué)改革的嘗試與實踐，包括教學(xué)內(nèi)容和順序的調(diào)整，教學(xué)方法的改進，教學(xué)手段的更新等方面。

1.2合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)順序

我院數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用采用的教材是由匡松主編、西南交通大學(xué)出版社出版的Visual FoxPro面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，該書以Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為背景，系統(tǒng)講解數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識、概念及應(yīng)用開發(fā)技術(shù)，其中包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與組成、數(shù)據(jù)模型、SQL語言基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用開發(fā)技術(shù)等內(nèi)容。還包括軟件技術(shù)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識。……