基于軟件實驗平臺的課程教學模式的實踐研究

文章編號：1672-5913(2008)18-00023-02

摘要：本文提出了以實踐為中心的課程教學模式，以及基于軟件實驗平臺下的實驗教學和課外項目實踐模式。通過“系統工程”課程教學實踐證明，該教學模式增強了學生對課程內容的理解以及實踐動手能力，特別是計算機編程與應用能力的提高；激發了學生的求知欲望和創新精神，同時也培養了學生的團隊合作意識。

關鍵詞：軟件實驗平臺；教學模式；實踐教學；計算機應用

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B

1引言

如何實現理論與實踐有機結合是應用性強的課程提高教學質量的內涵之一，也是任課教師一直研究的教學問題。“系統工程”是高等學校管理科學與工程類專業的主干課程，同時也是一門尚在蓬勃發展中的新興交叉學科，涉及的知識面非常廣泛，應用領域眾多。目前該課程教學模式普遍存在兩個問題：一是理論教學相對完善、但實驗和實踐環節缺失，學生的求知欲望和探索精神沒有被充分激發，這也導致學生的動手實踐和創新能力不強；二是課程教學效果的評估和考核方式還沒有很理想的方法。針對這兩個問題，經過多年的教學實踐和探索，我們提出以實踐為中心的課程教學、激勵考核模式。該模式的目標就是要激發學生的主動學習和探索精神，培養他們的動手實踐和創新能力，能夠運用所學的系統工程知識和方法綜合地分析、解決系統性的問題，同時也有意識地培養學生的團隊合作精神。

2以實踐為中心的課程教學激勵模式