文章編號:1672-5913(2008)20-0051-03
摘 要:本文在總結“算法設計與分析”碩士學位課程考試中應用開卷和閉卷考試的問題和缺陷的基礎上,介紹了將一頁開卷這種新的考試方法應用到碩士學位課程結業考核中的實施方法。
關鍵詞:一頁開卷;碩士,學位課程;考試;創新
中圖分類號:G642
文獻標識碼:B
1 引言
2006年1月,胡錦濤總書記在全國科學技術大會上提出了走自主創新道路、建設創新型國家的國家戰略。顯然,建設創新型國家離不開創新人才的培養,且高等學校責無旁貸。以培養教學、科研和科技服務人才為主要內容的研究生教育,是我國教育體系中最高層次的教育,更應擔負起培養和選拔具有創新精神和實踐能力的高層次的學術研究與專門人才的重任。
我國的學位與研究生教育發展歷史與國外相比雖然不長,但自1978年恢復研究生招生以來,我國研究生教育工作取得了令人矚目的成就。1991年全國研究生招生人數僅為3萬,而2007年全國研究生的招生人數已超過42萬。然而,我國的研究生教育在為國家的經濟建設輸送了大量高層次人才的同時,由于招生規模擴大迅猛,使得研究生教育中原來存在的一些問題和矛盾愈顯突出,特別是教學質量下降的問題普遍地暴露出來[1],如何保證研究生培養質量,已受到國內專家學者的廣泛注意和重視。比如,文獻[2]從認識研究生教育規律,分析研究生存在的問題和把握研究生改革方向等宏觀角度提出了自己的思考。……