“計算機網絡技術”精品課程的設計與實現

文章編號：1672-5913(2008)20-0172-03

摘 要：本文結合我院“計算機網絡技術”精品課程建設的設計與實現，闡述了精品課程建設的重要性和必要性，重點介紹了我院“計算機網絡技術”課程的建設、發展、改革及特色等。

關鍵詞：網絡技術；精品課程；課程體系；工學結合

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B

我系“計算機網絡技術”課程自開設以來，逐步完善了課程檔案、豐富了教學資源，2005年評為院級精品課程。2005年5月～2008年5月，本課程組借學院專業人才教學水平評估之東風，加強本課程建設，參照評估標準，在師資隊伍建設、課程體系設計、教學內容整合、教學方法、教學組織形式、學生考核方法、工學結合等方面均取得了一定的成績。本課程2008年評為山西省省級精品課程。筆者作為本精品課程負責人，現將“計算機網絡技術”精品課程的設計與實現概述如下，以期與同仁共勉。

1 本課程的歷史沿革

1.1 第一階段(1999-2002)：課程開設與定位階段

本課程開設于2001年，至今已歷時8年。主要定位于學院計算機應用、金融、會計電算化等三個專業的專業基礎課及金融行業培訓的主要內容。教學內容以理論知識為主，由于當時硬件設施不完善，無法滿足實踐教學的實施。

本課程組于2003年9月，開始建立課程檔案，當時的課程資源只局限在本課程的教學大綱、課程簡介、教案、課件、測試題庫等。

1.2 第二階段(2003-2004)：教學模式轉變階段

(1) 教學模式轉變

2003年12月，我院被國家六部委聯合確立為“計算機應用與軟件技術專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”。……