文章編號:1672-5913(2008)20-0048-03
摘 要:本文針對研究生大規模擴招所帶來培養質量下降的問題,從研究生課程體系設置的角度分析了碩士研究生的基本培養目標、知識與能力結構,提出了研究生課程體系設置的基本原則,并結合我系實際情況給出了計算機科學與技術學科碩士研究生的專業課程體系。
關鍵詞:計算機學科與技術;研究生培養;課程體系
中圖分類號:G642
文獻標識碼:B
1 引言
從2002年開始,各高校碩士研究生開始大規模擴招。北京科技大學計算機科學與技術學科研究生招生規模從2000年的30多名擴招到2007年的150多名,招生專業也從九十年代中期只有計算機應用技術一個二級碩士點,發展到擁有計算機系統結構、計算機軟件與理論和計算機應用技術三個二級碩士點,及計算機技術和軟件工程兩個工程領域碩士點;計算機系統結構和計算機應用技術二個二級博士點。碩士研究生從2007年開始按“計算機科學與技術”一級學科招生培養。
研究生的大規模擴招給北京科技大學計算機科學與技術學科的發展帶來了難得的機遇,但現有的教育資源改善遠遠沒有招生規模增長得快,如何保證培養質量成為我們需要迫切解決的問題。在這種情況下,我們開始注意計算機科學與技術學科研究生教育的規范問題,重視對計算機科學與技術學科研究生教育的基本要求,并于2006年申請北京科技大學研究生教育發展基金項目“計算機科學與技術”培養研究。……