摘要:本文根據“結構化布線技術”課程的專業性和特殊性,并結合作者本人在教學實踐中的感受,總結了一些關于這門課程的經驗和對未來發展的探索。
關鍵詞:結構化布線;智能大廈;課堂教學
隨著計算機和通信技術的飛速發展,網絡應用成為人們日益增長的一種需求,而結構化布線技術是網絡實現的基礎,它能夠支持數據、語音及圖形圖像等的傳輸要求,成為當今和未來的計算機網絡和通信系統的有力支撐環境。自20世紀80年代末美國提出結構化布線系統以來,結構化布線技術在全世界得到了廣泛的使用和發展。該系統是將所有的弱電信號全部納入統一的線纜、統一的系統中進行傳輸,采用統一的拓撲結構。綜合布線靈活的模塊化結構除了能夠連接語音、數據、圖像設備外,還能用于智能大廈(IB)的樓宇控制與管理抵押設備的裝置,如消防、保安、通道控制、流程控制以及模塊墻系統等的信息傳遞服務?,F代企業及城市建設的計算機網絡與通信網絡迫切需要綜合布線系統。
目前,很多高校的計算機、電子、通信等專業都開設了“結構化布線技術”這門課程,有的甚至作為專業必修課,也有的設為選修課。本課程的特點是知識量大、概念多、實踐性強、多學科交叉、專業性特征明顯,涉及的基礎理論和知識面較廣,包含網絡技術、建筑、管理、寫作、談判等綜合知識。根據布線這門課程的特點,應分為課堂教學和實驗教學兩部分進行?!?br>