摘要:本文針對“管理信息系統(tǒng)”教學(xué)中存在的問題,提出了“體驗式教學(xué)法“的新模式,將ERP沙盤模擬引入到“管理信息系統(tǒng)”的課程教學(xué)中,通過仿真企業(yè)的環(huán)境和流程,使學(xué)生足不出校就可以了解企業(yè)管理的綜合知識,掌握運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的專業(yè)技能。既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又鍛煉了學(xué)生思考能力、創(chuàng)新能力。
關(guān)鍵詞:管理信息系統(tǒng);教學(xué);體驗式教學(xué)法;ERP沙盤模擬
中圖分類號:G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
進(jìn)入信息時代,日新月異的信息技術(shù)給職業(yè)教育帶來了新的挑戰(zhàn)。更新觀念、注重實踐環(huán)節(jié)、探索新的教學(xué)方式,成為每一位從事高職教育工作者的追求。“管理信息系統(tǒng)”課程的教學(xué)改革已經(jīng)持續(xù)了好多年,從純課堂理論教學(xué)到案例教學(xué)法,再到項目驅(qū)動法,專業(yè)老師們在教學(xué)方法上進(jìn)行不斷地摸索和實踐。這里,筆者提出一種新的模式,即體驗式教學(xué)法,和大家一起探討體驗式教學(xué)方式給學(xué)生帶來的新感受。
1管理信息系統(tǒng)教學(xué)中面臨的困境
1.1學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)“管理信息系統(tǒng)”課程的興趣
管理信息系統(tǒng)綜合了管理科學(xué)與工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)和運(yùn)籌學(xué)等諸多學(xué)科的概念和方法,具有知識較多、課程理論性較強(qiáng)等特點(diǎn)。這門課一般設(shè)置在大學(xué)的第三學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)該課程之前,只學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)管理、工程數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)和程序設(shè)計等基礎(chǔ)課程。由于知識結(jié)構(gòu)上的欠缺,使得學(xué)生感覺課程難度很大,要學(xué)的內(nèi)容離自己很遠(yuǎn)。……