“電子商務概論”課程實驗環節改革與實踐

摘要：“電子商務概論”是我院本科重點建設課程，本文介紹了我院在建設過程中對該課程的實驗環節進行的改革與實踐。我院突破模擬實驗環境的局限性，創造條件引導學生真實地參與實際互聯網商業活動，真正提高了學生的實踐應用能力。

關鍵詞：電子商務概論；實驗；改革與實踐

中圖分類號：G642文獻標識碼：B

“電子商務概論”是電子商務的入門課程，一般都開設在大學一年級，是電子商務專業一門必修的專業主干(核心)課程，同時也是其他專業的一門選修課程，一些偏經貿、管理類的院校把這門課程作為公共基礎課程開設，因此選修這門課程的學生數量眾多，影響面較大。作為一門綜合性、交叉性、邊緣性課程，“電子商務概論”為學生勾畫出電子商務專業的輪廓，并為后續專業課程打基礎。該課程教學質量的高低不僅關系到學生對電子商務專業的理解與把握以及后續課程的學習效果，也直接影響到學生畢業后從事電子商務分析、運作、管理等實踐工作的能力。我院2005年開始招收電子商務本科專業，2006年“電子商務概論”被列為該專業的重點建設課程，在建設過程中，我們對該課程的實驗環節進行了改革與實踐，屏棄了模擬實驗，精心設計的實驗完全在互聯網的真實環境中進行。

1實驗環節改革的必要性

由于早期電子商務實踐平臺的局限性，缺乏電子商務的實際應用環境，各院校在設計“電子商務概論”課程實驗教學內容時大都以模擬實驗為主，且更多地傾向于簡單的商務流程操作，而將商務技術、信息技術和管理技術綜合在一起的實驗則很少。……