高職教育校企合作芻議

摘要：校企合作是高職教育的一種最優模式。本文對高職教育校企合作的意義、模式、原則、現狀、策略等五方面進行分析，以期為高職院校開展校企合作行為提供一定的理論參考。

關鍵詞：校企合作；高職教育；實踐教學

中圖分類號：G642文獻標識碼：B

1高職院校開展校企合作的意義

高職教育是我國職業教育的重要組成部分。隨著社會經濟的發展對高素質技能人才的需求日益迫切，我國高職教育面臨著非常難得的發展機遇。把握時代賦予我們的機遇，尋求一種高素質技能人才培養的最優模式，是當前擺在每一個高職教育工作者面前的一道重要課題。為了更好地理解這個問題，找到一種適合高職院校發展的模式，我們必須研究職業教育本身的定義，這會堅定我們的信念，指引我們朝正確的方向去發展我們的事業。

與普通教育比較，職業教育側重于實踐技能和實際工作能力的培養。高職院校由于考慮運行成本的原因，往往在教學設備、實習基地、師資隊伍等方面無法為教學提供最好的保障，導致教學質量不高，人才質量難以保證，這與我國目前的人才需求是不相適應的。加上企業為了適應市場的變化，生產工藝改進、生產設備更新速度非?？欤瑢W校沒有足夠的財力和人力來保證實訓條件跟上企業改進更新的速度。再者，由于企業的生產環境與學校的校園氛圍有很大的不同，現場教育和課堂教育的效果有很大的區別，這就使得學校培養出來的人才同企業的實際需要存在較大的落差?！?br>