
和陸教授約的采訪時間,由于一些特殊的原因記者比預(yù)定的遲了一些。陸教授幾聲“沒關(guān)系”讓記者忐忑的心情寬慰了許多。談起自己的從醫(yī)經(jīng)歷,陸教授說自己是1966年初中畢業(yè)的老三屆,1968年入伍,1971年到南京軍區(qū)總醫(yī)院念醫(yī)學(xué),1974年畢業(yè)留校,1978年到了301醫(yī)院。一路走來經(jīng)歷比較簡單,而自己是沒什么太大野心的人。在采訪過程中,以及采訪結(jié)束陸教授給記者的名片上,印有解放軍內(nèi)分泌學(xué)會主任委員、中華醫(yī)學(xué)會糖尿病學(xué)會副主任委員、北京糖尿病學(xué)會副主任委員,記者切實感覺到陸教授在簡單中所包涵著一份醫(yī)者的從容淡定、冷靜沉著。
興趣是最好的老師
我在南京軍區(qū)總醫(yī)院畢業(yè)分配時,當(dāng)時醫(yī)院普通內(nèi)科就有內(nèi)分泌組,吳國梁醫(yī)生就帶著我留在醫(yī)院作內(nèi)分泌科醫(yī)生。調(diào)到301醫(yī)院以后,1979年恢復(fù)研究生制度,1981年301醫(yī)院首次招收內(nèi)分泌專業(yè)研究生,我以第一名的成績考取了內(nèi)分泌專業(yè)的研究生。內(nèi)分泌科的特點是對邏輯思維能力要求比較高,比如垂體與下面腺體的關(guān)系,腺體與腺體之間的關(guān)系,需要思考、聯(lián)想,我平時喜歡下棋,喜歡自己思考一些事情,覺得內(nèi)分泌還挺適合自己的,加上在南京軍區(qū)總醫(yī)院內(nèi)分泌科主任經(jīng)常帶著我去會診,慢慢對內(nèi)分泌專業(yè)有了興趣,就沿著這條路一直做了下來。
內(nèi)分泌像下棋,要多想幾步
內(nèi)分泌疾病相對來講,急癥相對少一點,惡性的也相對少一點,但內(nèi)分泌疾病常常是隱藏性的。它不像普通內(nèi)科疾病,心臟病可能心跳異常,呼吸系統(tǒng)疾病可能有咳嗽,胃腸道疾病可能肚子疼,內(nèi)分泌疾病它不會告訴你。一個簡單的表現(xiàn)就要聯(lián)想到可能隱藏著某種潛在的內(nèi)分泌疾病。比如同樣是抽搐,神經(jīng)科可能認(rèn)為是癲癇,內(nèi)分泌科低鈉、低鈣都可能引起抽搐。內(nèi)分泌醫(yī)生要在比較廣泛的內(nèi)科知識基礎(chǔ)上,聯(lián)想到很多因素,找到內(nèi)分泌科特有的表現(xiàn)。比如怕冷一般認(rèn)為可能是體虛,內(nèi)分泌科則認(rèn)為可能是甲狀腺功能減低或腎上腺功能減低的表現(xiàn)。而且內(nèi)分泌疾病不像感冒來得快去得快,它常常是在不知不覺間緩慢發(fā)生的。
對于某些實驗室檢查數(shù)據(jù),比如電解質(zhì)紊亂低鈉,一般醫(yī)生如果不太注意的話,頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,只看到表面現(xiàn)象,給患者補補鈉就完了。但一個好好的人為什么會低鈉了呢?低鈉可能是一個很普通的,很多科室都會見到的現(xiàn)象。同樣是低鈉,呼吸科可能是肺心病引起的,腎科可能是腎臟病引起的,治療高血壓的利尿劑也可引起低鈉,內(nèi)分泌疾病也能引起低鈉。這就需要醫(yī)生的思考要深一步,像下棋一樣要多看幾步。很多來進(jìn)修的醫(yī)生也感覺到,這樣的病我們那也看過許多,有很多現(xiàn)象被忽略了,把患者就給放掉了。醫(yī)生多想幾步,患者就能被診斷出來,這需要比較好的內(nèi)科知識和經(jīng)驗,還有邏輯思維能力,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),看到一個現(xiàn)象馬上要聯(lián)想到各種可能,這是作好一個內(nèi)分泌醫(yī)生的特別之處。
少花錢,多辦事
是醫(yī)生最應(yīng)該做的
我家是農(nóng)村的,我的主導(dǎo)思想就是,不管窮的富的,都應(yīng)該用最少的錢把患者的病檢查出來并治好,這是醫(yī)生最應(yīng)該做的事情。我個人認(rèn)為衛(wèi)生事業(yè)就是為人民服務(wù)的,不是企業(yè)要以贏利為目標(biāo),對創(chuàng)收這些說法我是持保留態(tài)度的。
不為良相,便為良醫(yī)
作為醫(yī)生,首先要熱愛你的專業(yè);其次要掌握必要的專業(yè)知識;第三還要不斷更新自己的知識。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)展很快,要經(jīng)常學(xué)習(xí),才能把最有效、副作用最少的治療方法應(yīng)用到實踐中。同時,醫(yī)生要有責(zé)任心,有一定的知識面,二者結(jié)合起來,缺一不可,才能讓患者受益。

患者是最有道理的
醫(yī)患關(guān)系我自己感覺是這樣的,面對患者,首先要為患者著想,站在患者的角度,怎樣能幫助他解決問題,并盡可能少花錢。另外,要掌握和了解患者的基本病情,這樣一方面在治療上能夠很快地對癥有效,另一方面對病情較重的要盡快告訴患者和家屬,讓家屬知曉患者的病情,對可能發(fā)生的危險情況心中有數(shù)。有些矛盾就是由于患者來時看似挺好的,但實際上根據(jù)醫(yī)生檢查的情況可能病情還是比較重的,如果醫(yī)生沒有及時告訴家屬,患者突然出現(xiàn)情況,家屬就接受不了,因為完全沒有心理準(zhǔn)備。
還有一個最關(guān)鍵的就是,我們要把來就醫(yī)的當(dāng)患者,而不要站在對立面上。大家其實都站在同一立場上,就是為了治病。醫(yī)生是為了盡快檢查出來,盡快治好病,如果能讓患者理解到你這份心,就不會有問題了。
醫(yī)生要理解患者來醫(yī)院是來看病的,來解決一些問題的,患者的要求需要得到滿足,醫(yī)生對此是有責(zé)任的。不管患者怎么樣,醫(yī)生都應(yīng)該多從患者角度去想,尤其是在我們這樣的醫(yī)院。患者很多來自外地,人生地不熟的,如果再遇到醫(yī)生態(tài)度不好,就感覺更不好了。千萬不能說這個患者老搗亂,這不是一個醫(yī)生應(yīng)該講的話。患者來肯定是看病來的,不是來搗亂的,更不是來專門找你的毛病來的,肯定是你有些地方做得不好,所以患者都是最有道理的,一定要理解患者、為患者著想。
在交談過程中,喜歡下棋的陸教授還常常把內(nèi)分泌疾病的診斷治療工作比做下棋,要多看幾步。也許棋盤上的審時度勢、判斷抉擇、透過現(xiàn)象看本質(zhì)與內(nèi)分泌疾病的診治過程有著異曲同工之妙吧!