課題生成
平常在與孩子的交談中,我發現孩子們談論得最多的就是自己的媽媽,從小班幼兒這一興趣出發,結合將到來的“三八”節,我們開展了“我和媽媽”主題活動。
主題活動目標
1 了解自己的媽媽,激發對媽媽的愛。
2 學會關心、照顧媽媽,會幫媽媽做一些力所能及的事情。
3 進一步增進與媽媽間的情感交流。
4 會用恰當的方式表達自己對媽媽的愛。
活動一:夸媽媽
活動目標
1 了解媽媽從事的工作,知道媽媽的工作很辛苦,媽媽在工作中表現得很棒。
2 發展口語表達能力。
活動準備
請家長準備一張自己的工作照。
活動過程
1 請幼兒在照片中找一找,哪一位是自己的媽媽。
2 引導幼兒結合照片,為大家介紹一下自己的媽媽,如媽媽的名字、媽媽在哪兒工作等。
3 教師結合幼兒的介紹,引導幼兒知道媽媽工作的辛苦,媽媽在工作中很棒。
4 請幼兒想一想媽媽下班回家后還經常一些什么事。讓幼兒知道媽媽在單位工作了一天后,回到家還要做很多事,媽媽是個非常能干的人。
活動二:我和媽媽一起做
活動目標
1 知道媽媽不僅會做飯、洗衣服,還會做許許多多的事,引發對媽媽的自豪感。
2 學習幫媽媽做一些力所能及的事。
活動準備
請媽媽制作一件手工作品。
活動過程
1 展示媽媽的手工作品,請幼兒猜猜每件作品是誰的媽媽做的。
2 請幼兒找到自己媽媽的作品,向大家介紹作品的名稱,說一說在制作過程中自己都幫媽媽做了些什么,教師鼓勵幼兒在家幫媽媽做力所能及的事。
3 教師及時小結幼兒的發言,讓幼兒知道媽媽的手很靈巧,會做許許多多的事,激發幼兒的自豪感,
4 把媽媽的作品布置在室內的墻壁上,和幼兒照片放在一起,激發幼兒對媽媽的自豪感,發揮環境對幼兒的教育作用,
活動三:媽媽的屬相
活動目標
1 知道媽媽的屬相,了解各種屬相的主要特征。
2 通過延伸活動了解別人媽媽的屬相,提高點數和分類能力。
活動準備
請幼兒和媽媽在家共同完成媽媽的屬相圖,媽媽可以畫出自己的屬相后請幼兒給屬相涂色,幼兒可以用印章印媽媽的屬相,用紙撕屬相,還可以用廢舊掛歷剪貼屬相。
活動過程
1 展示屬相畫,請幼兒在所有畫中,找到自己和媽媽共同完成的畫。
2 引導幼兒結合屬相畫向大家介紹自己媽媽的屬相,說一說媽媽屬相的名字,學一學它的動作或叫聲,想一想它愛吃什么。
3 進行有關屬相的游戲,進一步加深幼兒對相關屬相特征的了解。
4 請幼兒把媽媽的屬相畫貼到自己的照片旁邊。
活動延伸
把媽媽的屬相畫裝飾在墻壁上孩子們照片的旁邊,孩子們平時可以隨時自由地交談,在相互交流的過程中,孩子們不僅能知道自己媽媽的屬相,而且也能知道其他小朋友媽媽的屬相,還可以知道誰的媽媽和自己媽媽的屬相一樣,班里小朋友媽媽的屬相有幾種,每種屬相的媽媽各有多少個等。活動還可延伸到媽媽最喜歡的顏色,媽媽最愛說的一句話,媽媽最愛吃的東西等等。同時還可以根據幼兒的興趣開設多個娃娃家,滿足幼兒嘗試當媽媽的愿望。