教育科研別“替外國人拉洋車”

在《中國教育報》2007年12月8日撰文指出，當前受多種因素影響，一些人在從事教育科研和撰寫教育科研論文的過程中存在一些問題和不良學風，其中的一個突出方面就是“媚外”與“移植”。他們在從事教育科研和撰寫教育科研論文時不是立足于中國國情的實際，他們對國內教育改革毫無興趣、熟視無睹，更不愿意沉下去搞一些扎扎實實的實驗和研究來指導教育教學的實踐和改革。

我們的基本主張是，教育研究應該關注現實中的教育問題，對國外教育理論和流派的介紹和借鑒要充分考慮它產生的背景和適用的邊界，最為重要的是與中國教育的實際相結合，實現研究過程和話語表達方式的“本土化”，提倡寫通俗易懂的文章。