對(duì)古詩鑒賞,許多考生往往感到無從下手。那么鑒賞古詩有沒有一定的章法可循呢?有。下面以高考題《過香積寺》為例,作簡(jiǎn)要分析。
過香積寺
王維
不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。
泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制獨(dú)龍。
(注)安禪,佛家語,指閉目養(yǎng)神,不生雜念;毒龍,指世俗欲念。
鑒賞這首詩宜從以下幾方面入手:
一、 讀詩題
古詩的題目往往揭示了詩歌的寫作時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、主旨、類別等,是解讀詩歌重要的切入點(diǎn)。《過香積寺》的標(biāo)題就揭示了詩歌所寫的事件。聯(lián)系詩題,略讀詩句就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩歌主要寫了尋訪途中所見到的景物,于是可確定它是寫景詩,那么鑒賞的關(guān)鍵就是要體會(huì)景中之情了。在平時(shí)的閱讀過程中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)許多詩題都能起到重要的提示作用。
二、讀作者
常言道,“詩言志”、“言為心聲”。詩人所處的時(shí)代、詩人的人生經(jīng)歷等往往決定詩人的情感、人生態(tài)度和觀點(diǎn)立場(chǎng)。因此,了解作者,知人論世是十分重要的。《過香積寺》的作者王維是大家熟悉的,他出身狀元,歷經(jīng)安史之亂,仕途坎坷,受佛道思想影響,向往歸隱生活(《山居秋暝》就寄托了這種思想),以山水田園詩見稱,作品特點(diǎn)“詩中有畫”、“詩中有道”。了解作者這些特點(diǎn)對(duì)我們把握《過香積寺》的景物描寫及景物的內(nèi)蘊(yùn)有很大幫助。本詩描繪了一幅幽靜深山古寺圖,體現(xiàn)了詩中有畫的特點(diǎn),表達(dá)了作者消極出世的禪寂心境,這正符合作者的歸隱思想。
三、品語言
詩歌是抒情的藝術(shù),而語言又是情感的載體,鑒賞詩歌時(shí),一定要逐字逐句地揣摩語言,在反復(fù)誦讀中體會(huì)作者的情感,把握作品的意境。具體地說應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
1.把握詞性的改變,體會(huì)煉字的意蘊(yùn)。
中國古代詩人為了煉字、煉意的需要常常改變了詩詞中某些詞語的詞性,這些地方往往就是一首詩的詩眼。考查《過香積寺》的命題點(diǎn)就是煉字。根據(jù)題目要求,通過對(duì)第三聯(lián)的逐句揣摩,我們不難發(fā)現(xiàn)詩眼為“咽”“冷”兩字,從詞性上來講兩字均為動(dòng)詞用作使動(dòng)。“泉聲咽危石”,寫山中危石林立,泉流受到阻擋,在危石間緩慢穿行,水流聲音變得細(xì)小、低沉、喑啞了,仿佛在痛苦地幽咽。“咽”字準(zhǔn)確、生動(dòng)、傳神。“日色冷青松”,深山青松樹密蔭濃,日光照射在松林間,因受到陰暗的環(huán)境影響,而現(xiàn)出寒冷的色調(diào)。詩人以“冷”字形容日色,更新奇絕妙。這十個(gè)字,把泉水、危石、日色、青松四個(gè)意象有機(jī)地組合在一起,使日色之凄冷與泉聲之幽咽相互襯托,幽僻冷寂之境界全出。古人慣于活用詞語,形容詞、名詞常活用為動(dòng)詞,一旦活用就鮮活生動(dòng)了。如“山光悅鳥性,潭影空人心”中的“悅”、“空”就是形容詞用作使動(dòng),鑒賞時(shí)要認(rèn)真揣摩詩句中活用詞的妙處。
2.品味詩句中的修辭,領(lǐng)會(huì)其藝術(shù)效果。
修辭的運(yùn)用往往會(huì)使詩歌語言表意更加生動(dòng)形象。《過香積寺》“日色冷青松”一句,巧妙地運(yùn)用了“通感”手法。“日色”是視覺意象,詩人卻用觸覺感受的“冷”來形容它,使視覺向觸覺轉(zhuǎn)移,從而相互交通,這就更深刻奇妙地表現(xiàn)出幽僻的感受。
3.細(xì)察倒裝語序,把握真實(shí)意圖。
古詩詞中常見到語言的倒裝現(xiàn)象,如果不弄清其倒裝結(jié)構(gòu)就難以準(zhǔn)確把握詩句的意思。《過香積寺》中“泉聲咽危石”就是一個(gè)倒裝句,應(yīng)調(diào)整為“危石咽泉聲”,意思是高大的石頭,使泉水發(fā)出了嗚咽的聲音。否則就會(huì)認(rèn)為是石頭發(fā)出了聲音。
此外,古詩語言還常常有留下空白的現(xiàn)象,鑒賞時(shí)要充分發(fā)揮想像和聯(lián)想,還原詩中的空白,準(zhǔn)確地把握詩歌內(nèi)容,獲得更高的審美享受。
四、讀意象
所謂意象就是融入了作者主觀情意的客觀物象。它包括敘事詩中塑造的人物形象,也指抒情詩中的抒情主人公,更多的則是指詩歌中所寫的景或物。賞析詩歌,關(guān)鍵要抓住詩歌的意象,要從“象”入手,賞出“意”來。古詩優(yōu)美的意境,離不開真實(shí)、鮮明、生動(dòng)的意象。《過香積寺》中作者選取了“古木”、“云峰”、“山徑”、“泉水”、“危石”、“日色”、“青松”等意象,這些意象的共同特點(diǎn)是蕭瑟暗淡、幽冷闃寂,很好地扣合了古寺的情形,給人以遠(yuǎn)離世間塵囂之感。它既揭示了詩歌的思想感情,也突出了孤寂幽靜的意境。值得注意的是古詩詞中許多常見的意象在長期使用過程中,逐漸沉淀了一定的文化內(nèi)涵。如“流水”喻愁,“梧桐”象征悲傷凄涼,“楊柳”喻離別,“明月”寄相思等,平時(shí)要多加積累。
古詩牽涉面廣,主觀性比較大,答題較難把握,但只要我們能參考上述步驟,仔細(xì)琢磨,就一定能提高答題的準(zhǔn)確度。