校長要上好開學第一課

良好的開始是成功的一半。一名校長上好開學第一課，即學期第一個全體教師會議有著特殊的意義。因為這個會議承載著繪制學校發展前景，激發教師熱情的重要使命。筆者任校長多年，一直以來，堅持精心策劃，認真準備，精彩“表演”，完美結束，收到了拋磚引玉的良好效果。

一、以和諧融洽的感情、昂揚振奮的精神導入

每學期開始的第一次會議，我們都要求教師身著整齊的校服，精心設計好自己的儀表，以最漂亮的形象、最飽滿的精神、最準確的時間參加會議。校長要快速走上講臺，面帶微笑，以哄亮的聲音向教師問候“尊敬的各位同仁，大家好！新的學期和大家共事非常高興，也非常榮耀。希望我們攜手并肩，共建學校的美好未來，謝謝大家！”，之后，要深深鞠躬。此時掀起的熱烈掌聲，會感染教師的情緒，調動教師的熱情。在這種興奮和諧的狀態下，與教師商討一年的工作一定是順利的。

二、以明確清晰的內容、易懂易記的形式展開

會議的重點內容一般是學期的工作計劃，內容都是經過深思熟慮的。表達形式上力求語言簡明，易懂易記。這樣可以減小教師壓力，會議的精神實質容易深入到教師內心。如：2006~2007學年度第二學期的工作思路是：恪守一種信念，遵循一種程序，實現三個目標，落實十項工作。會議結束時教師一般都能夠清楚地記下。在這種明晰的條理中落實學校教育目標、要求、方法和具體工作，同樣是輕松。

三、以簡潔準確的表達、形象直觀的手段推進

會前校長要對已經形成的計劃內容反復推敲，潤色加工。而且要精心準備，包括語氣、語調、語速、神態、手勢等等。力求做到語言簡潔，表達準確，熟爛于心，運用自如，擲地有聲。有時還可以借助媒體手段表達具體內容。例如在一次教師會上，我把一把變形的鐵簸箕、一支破損的笤帚、一根碎木條作為教具展示給大家，以示要加強管理，愛護公物，增強責任心，并公布了學校的檢查監督措施。在這種細致周密的準備下落實整改措施，自然是輕松而順利的。

四、以新穎多變的模式、靈活多樣的方法深入

千人一面的校長端坐，照本宣科，我說你聽的會議模式已經讓教師乏味。第一課的形式最好是每次一變，讓教師感覺到自己的校長隨著時代的進步在進步，自己的學校隨著校長的進步在進步，他們自己也應該隨著學校的進步而進步。或以抑揚頓挫富于感染力的表達為主，或以剛勁有力、重點突出的板書為主，或利用多媒體手段，或發放文字材料，或與全體教師互動，或與教師換位。總之，要從第一課的模式上讓教師感覺新穎、得體、有效。這樣便于激勵大家，容易引起注意。在這種新而多變的模式中引導開拓創新。

五、以提綱挈領的小結、明快緊湊的語言結束

在教師意猶未盡的時候，抓住綱領，適時小結。做到語音清楚，語速急促，語句簡短，語意明了。以求催人奮進、令人回味的效果。在這種濃而有限的氛圍中領會精髓，必定是愉快的。

校長要上好開學第一課需要用智慧去設計內容，用心靈去品味細節，用演練去緊湊環節。只要做到了融入于心，就能達到事半功倍的效果。

（作者單位：河北秦皇島市海港區迎秋里實驗學校）